1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 九年级上册 富强与创新 民主与法治 文明与家园 和谐与梦想 踏上强国之路 创新驱动发展 追求民主价值 建设法治中国 守望精神家园 中华一家亲 中国人 中国梦 建设美丽中国 教材解读 思考：从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗？ 本册教材分析： 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 2022年我国GDP 第一课 踏上强国之路 坚持改革开放 5 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 6 自学思考题 1、我国实行改革开放的原因是什么？ 2、促成改革开放的历史因素（必要性）？ 3、改革开放是如何促进中国经济发展的？ 4、改革开放后中国取得哪些具体成就（腾飞的表现）？ 5、改革开放有什么作用？ 自学指导： 请大家仔细阅读课本P2—8，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01 改革开放促发展 3 一、改革开放促进发展： 我们国家是一个有着五千多年文明史的大国,创造了灿烂的中华文明. 1.改革开放的背景： 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 ①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 1.我国实行改革开放的原因是什么？ ① 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 12 想一想： 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？又做出哪些努力呢？ 中国共产党带领人民迎来站起来、富起来、强起来： 1919 五四运动 1949 中华人民共和国成立 中华民族站起来 1954 三大改造的完成 确立社会主义基本制度 奠定了根本政治前提和制度基础 为富起来奠定坚实基础 1978 十一届三中全会 进行改革开放 实现了中国人民从此站起来到富起来，强起来的伟大飞跃 2017 中国特色社会主义进入新时代 党的十九大 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 伟大革命 2、中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？（中国共产党带领人民取得哪些成就？） 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史中华民族终于站起来了 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了基础。 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，中华民族迎来了从站起来、富起来、到强起来的伟大飞跃 衣 六、七十年代，由于物质匮乏，人们只能穿蓝色制服 今天，一样的蓝色，不一样的感觉 改革开放的成就： 八、九十年代 食 60年代，人们平均2个月才可以领到半斤肉，并且还要凭票供应。 今天，超市出售的食品种类繁多，各类餐厅应有应有，人们讲究营养膳食。 改革开放的成就： 住 今天，很多家庭拥有了宽敞豪华的客厅 80年代初的大杂院。 改革开放的成就： 到2017年底，城镇人均住房建筑面积达到了40.8平方米以上，是1978年人均住房面积的6.1倍。农村居民基本实现了一户一宅。 行 人多路窄，处处堵车曾是困扰人们的大问题 现在，路宽了，出行方式的选择变多了 改革开放的成就： 3、实行改革开放的意义？ 改革开放极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。 (三个极大、三个显著) 20 18位农民 18个手印 改革的起源 1978年末的凤阳，面对连年饥荒，凤阳小岗村的18户农民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，立下了保证完成每户的全年上交和公粮的承诺，并在协议书上郑重地按下了一个个红手印。这在人民公社体制下，无疑是触犯“天条”、石破天惊的事。然而事实证明，正是他们开创了中国农村改革的先河，也让亿万农民看到了希