先秦时期 阶段特征和训练题---2024届高三统编版历史一轮复习

先秦时期（前2070年—前221年）(公元前221年前) 【阶段特征】古代中华文明的起源和奠基时期，是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段。经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；奠定了中华民族传统文化的基础。 【具体表现】 一、远古时期 1、政治：实行禅让制：民主推选部落联盟首领(尧、舜、禹)的制度。 2、经济：土地属于氏族公社所有。神农氏教民耕作，刀耕火种。人们已掌握冶铜技术。陶器是新石器时代手工业的重要成就。（如彩陶、黑陶(山东龙山文化的蛋壳黑陶)、白陶等）已经出现早期的商业交换。 3、文化：汉字起源于图画，原始文字多是象形字。人们把陶器上的刻画符号看作是中国文字的起源。 二、夏商周（公元前2070年—公元前771年） 1、政治: （尚未实现权力的高度集中）夏朝实行王位世袭制；西周确立分封制、宗法制、礼乐制度，以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合（占卜）、最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 2、经济: （生产工具和耕作方式发生变化） （1）农业：实行井田制；出现青铜农具，但仍以石器助耕为主，青铜器在农业很少使用；简单协作。 （2）手工业：以青铜铸造为代表的手工业，由官府垄断（工商食官）。商朝已有织机，出现妇工，青铜铸造进入繁荣时期，司母戊鼎、四羊方尊等展示了青铜文明。西周青铜器大多作为礼制的象征（代表礼制、权力和秩序），铸造工艺达到很高水平。春秋晚期已有铁器。陶向瓷过渡，商朝烧制出原始瓷器。 （3）商业：商朝人善于经商，后世将经商的人称为“商人”；职业商人和最早的货币已经产生；周朝实行“工商食官”政策，可以看到流通骨币和铜币的情形。 3、文化：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位；商代的甲骨文是比较成熟的文字、周朝金文；夏朝历法《夏小正》等。 三、春秋战国：（公元前770～前221年）大动荡、大变革、大发展、大繁荣。 1、政治上大动荡、大变革：奴隶社会瓦解，封建社会形成；分封制逐步瓦解，县制确立，专制主义中央集权制度初步形成。 （1）东周建立：前770年周平王东迁洛邑，史称东周，东周分为春秋和战国两个时期。 （2）春秋：王室衰微、礼崩乐坏，分封制崩溃；诸侯争霸，兼并战争。 （3）战国：诸侯各国纷纷变法，商鞅变法建立县制，确立封建土地私有制，封建专制主义中央集权制度初步形成。 （4）选官制度：世官制、军功爵制。 2、经济上大发展：生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展； （1）农业：①铁器和牛耕的使用和推广，生产力得到显著的发展，封建经济形成和初步发展；②男耕女织的农耕经济（小农经济）是中国古代经济的典型特点；③农业技术：精耕细作；④土地制度：井田制逐步瓦解，土地私有制产生，封建地主土地所有制确立；⑤经济政策：商鞅变法确立重农抑商政策，奖耕织；⑥兴修水利:都江堰、郑国渠等。 （2）手工业：商鞅变法奖励耕织，统一度量衡；铁器的出现和推广；以冶铁业为主的私营手工业产生。陶向瓷过渡。 （3）商业：①私商出现，官府控制商业的局面被打破。②商人社会地位提高，各地出现许多商品市场和拥有雄厚资产的大商人。③各国纷纷铸造货币，黄金、白银开始作为货币。④随着商业的繁荣，出现了许多著名都会。⑤“市”出现。 重农抑商：有利于社会稳定和农业发展，但压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济发展。 3、文化思想上大繁荣：社会大动荡、大变革，“士”的崛起，私学兴盛，学术下移。（学在官府的局面被打破）“百家争鸣”奠定了中国传统文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动。法家思想符合社会发展需要，成为各国变法改革的思想理论武器； 孔子：①思想：“仁”、“礼”的学说；礼法并用，主张德治，反对苛政和任意刑杀；注重政治和人事，对鬼神抱敬而远之的态度。②教育：“创办私学”、“有教无类”。 孟子：①他发挥了孔子的“德治”思想，提倡“仁政”学说。②提出“民贵君轻”的民本思想，这是中国早期民本主义的思想基础。③在伦理观上，主张性本善。 荀子：①在天人关系上，他提出“天行有常”和“制天命而用之”的命题。②主张“性恶论”。③他对儒家“礼”的思想进行深人研究，认为治国应以礼教为主，强调④主张施政用“仁义”和“王道”。⑤他看到了人民的力量，提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟”的著名观点。 【训练题】 一、选择题 1．尧舜禹汤被历代誉为华夏族的四位最英明的帝王。近代以来，学者通常将尧、舜归人“传说时代”。 《易·系辞下》黄帝尧舜，垂衣裳而天下治，盖取诸乾坤。 《礼记·大学》尧舜率天下以仁，而民从之。 《史记·五帝本纪》以《诗》《书》等文献为依据，将尧舜作为真实的君主加以记载，为历代所认同。 中国早期历史的世代从自古以来的“尧舜