1.1 坚持改革开放 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级上册

进入初三，你准备好了吗？ 九年级道德与法治我们要学些什么呢？ 九年级上册整体框架 中国共产党团结带领中国人民 本册知识【一句话】串讲 改革开放 美丽中国 民族团结和祖国统一 中华文化和民族精神 创新型国家 民主价值 法治中国 坚 持 建 设 追 求 建 设 弘 扬 建 设 维 护 （富强） （美丽） （文明） （法治） （民主） （和谐） 实现中华民族伟大复兴（中国梦） 第一单元 富强 与 创新 改革开放 “富强”与“改革”、“创新”的关系?（单元导语） ①改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。 ②创新是社会进步的灵魂，是引领发展的第一动力。以改革释放创新活力，让亿万中国人在创新创业中过上幸福美好的生活 。 ③扬起改革创新的风帆，以改革释放创新活力，“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。 第一课 踏上强国之路 坚持改革开放 5 6.1 国家权力机关 核心素养目标 了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就；体会改革开放对中国及世界发展的重要意义；充分认识改革开放就是强国之路。 能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析，提高解读资料和解决现实问题的能力。 拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 6 自学导航 请同学们自主学习教材P2—8 1、改革开放是如何促进我国经济发展的？ 2、中国经济腾飞体现在哪些方面？（改革开放的成就） 3、改革开放的意义有哪些？ 4、我国新的历史方位、党的初心和使命？ 7 改革，即对内改革，就是在坚持社会主义制度的前提下，自觉地调整和改革生产关系同生产力、上层建筑同经济基础之间不相适应的方面和环节，促进生产力的发展和各项事业的全面进步，更好地实现广大人民群众的根本利益。 开放，即对外开放，是加快我国现代化建设的必然选择，符合当今时代的特征和世界发展的大势，是必须长期坚持的一项基本国策。 改革 开放 知识链接 注意：不能说改革开放是基本国策。 第一目　改革开放促发展 9 拥有五千多年文明史的大国，但在近代却遭受： 中国 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 合作探究 1、我国为什么要实行改革开放？ 10 ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 1.我国实行改革开放的原因是什么？ ① 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中华民族遭受了前所未有的苦难。②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 12 想一想： 谁能带领中华民族实现强国富民的目标呢？又做出哪些努力呢？ 1.1改革开放促发展 落后 强国富民 1949年10月1日 1978年 1956年底 中华人民共和国成立 完成 社会主义革命 进行 改革开放 完成新民主主义革命中华民族站起来 确立社会主义基本制度，奠定了根本政治前提和制度基础 实现了中国人民从站起到富起来，强起来的伟大飞跃。 怎样实现飞跃？ 14 2.近代以来，中华民族实现飞跃的历史进程是怎样的？ ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国，中华民族终于站起来了。 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，迎来了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 15 3.改革开放使中华民族强起来的表现有哪些？（改革开放的作用） 极大激发广大人民群众的创造性， 极大解放和发展社会生产力， 极大增强社会发展活力， 人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高。 小岗村 安徽小岗村村民 包产到户的凭据 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重签下一份“契约”，开始分田到户，尝试“大包干”的做法。这成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 ①时间：1978年，党的十一届三中全会开启 ②内涵：对内改革和对外开放。（对外开放是基本国策） 4.改革开放（政策） 对内改革 对外开放 改革先从农村开始 城市的改革 （实行家庭联产承包责任制） （国有企业改革） 设立经济特区 和开放沿海城市 改革开放 （基本国策） ③过程（特点）：从农村到城市，从试点到推广， 从经济体制改革到全面深化改革。 知识拓展 改革开放 对内改革 对外开放 改革先从农村开始 （