专题04 认识网络,利用网络-学易金卷:三年(2021-2023)中考道德与法治真题分项汇编(湖南专用)

2023-07-13
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刘业庆初中道德与法治工作室
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内容正文:

专题04 认识网络,利用网络 一、单选题 1.【2023.邵阳中考题】新冠疫情期间,网课成为一种普遍授课方式,但是,“网课爆破”作为一种新的网络入侵方式也随之出现,其入侵网课的方式主要有:开麦说话、播放歌曲、刷屏霸屏,甚至播放不雅视频。“网课爆破”警示我们(    ) ①不能利用网络破坏线上教学秩序 ②网课有风险,应该拒绝网课 ③网络不是法外之地,有关部门要依法制裁“网课爆破”行为 ④网络信息繁杂,要学会信息节食 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.【2022.永州中考题】2021年11月19日,首届中国网络文明大会在北京召开。其主题是“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”,青少年是各方关心关注的群体。为建设网络文明我们青少年应当(       ) ①提高网络素养,做一名负责的网络参与者 ②合理利用网络,做网络的主人 ③远离网络,禁止上网 ④恪守道德,遵守法律 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.【2022.郴州中考题】2021年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于加强网络文明建设的意见》。该意见强调要全面推进文明办网、文明用网、文明上网、文明兴网。做到文明上网,中学生应(       ) ①沉溺网络生活    ②学会“信息节食”    ③学会辨析网络信息    ④恪守道德,遵守法律 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.【2022.常德中考题】一旦在手机上查找什么,很快就会在某手机App里看见这类商品;刚刚测览了某个主题的新闻,很快某手机App里就会有很多同类事件的内容。针对“大数据杀熟”“诱导沉迷”等互联网算法的不合理应用,国家网信办等4部门联合发布约束“算法”的《互联网信息服务算法推荐管理规定》。国家出台此项规定是为了 ①杜绝各种侵权行为 ②保护公民合法权益 ③破解基层治理难题 ④规范互联网企业行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.【2022.娄底中考题】国家互联网信息办公室表示:“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私,也严重污染社会风气,要坚决予以打击。”维护清朗的网络空间,青少年要(  ) ①加大执法力度,打击违法犯罪行为 ②提高媒介素养,传播正能量 ③自觉恪守道德与遵守法律 ④增强法治意识,敢于与网络不法行为作斗争 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.【2022.湘西中考题】如图《牵着鼻子走》启示我们中学生(  ) A.手机电脑有害无益,我们必须坚决禁用 B.只要远离手机电脑,就能快速提高学习成绩 C.要增强自控能力,合理利用先进科技设备 D.无需关注科技创新,避免科技的负面影响 7.【2021.衡阳中考题】当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有( ) ①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面 ②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个黄色网页,网页还提示“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页 ③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏 ④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.【2021.邵阳中考题】漫画《网络问政》体现了( ) ①网络问政制度是我国的根本政治制度 ②网络问政可以发挥人民群众的监督作用 ③网络问政会影响政府的办事效率 ④网络问政有利于反映民意、集中民智 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.【2021.张家界中考题】漫画告诉我们( ) ①沉迷于网络游戏有利于缓解压力 ②要提高互联网媒介素养 ③要学会辨析网络信息 ④要合理利用网络,传播正能量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题 10.【2023.常德中考题】阅读材料,完成下列任务。 在生活中,作为公民,我们依法享有和行使权利。同时,我们又应该依法履行法定义务,主动承担社会责任。 材料一  网络空间天朗气清、生态良好是整个社会的共同期待。3月28日上午,国务院新闻办公室举行2023年“清朗”系列专项行动新闻发布会、会议指出,2022年,国家网信办组织开展13项“清朗”专项行动,取得了良好效果(见下图),有力维护了网民合法权益。 (1)“清朗行动”整治和处置的问题,本质上都属于一些侵权现象。那么,在你学习《依法行使权利》之后,你想对一些网站或平台的主管,以及博主或网民说点什么呢? 材料二  为了让我市的“清朗·从严整治‘自媒体’乱象”专项行动取得实效,市网信办4月6日发布广泛征集“自媒体”乱象有关问题线索的通告。内容包括“自媒体”发布传播谣言信息、有害信息

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