3. 第三单元 运用辩证思维方法（单元练）-2023-2024学年高中政治同步及复习备考资源（选择性必修3）

【2024 · 单元练】 选择性必修3 《逻辑与思维》 第三单元 运用辩证思维方法 ---- 学 生 版 ---- 1.(2023重庆九龙坡高三三模)“两个毫不动摇”被十九大作为党和国家一项大政方针确定下来；二十大报告中再次强调坚持“两个毫不动摇”；2023年政府工作报告继续重申“两个毫不动摇”,要依法保护民营企业产权和企业家权益，鼓励支持民营经济和民营企业发展壮大。这说明(  ) ①认识水平在很大程度上受实践水平的制约 ②辩证思维强调动态性，但不排斥相对的静态性 ③认识具有反复性，总是从错误到正确的螺旋式上升 ④党和政府以实事求是态度并用全面观点做出战略考量 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.(2023安徽合肥高三模拟)对于理想社会的描述，《礼记》中是“使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”。党的十九大报告中是“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，弱有所扶”。《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》中是“幼有善育、学有优教、劳有厚得，病有良医、老有颐养、住有宜居、弱有众扶”。这充分说明(  ) ①认识的发展是一个不断摒弃已有认识的过程 ②认识具有无限性和上升性 ③充分发挥主观能动性可以改变事物前后相继的历史联系 ④社会历史的发展状态是渐进性延续和显著性飞跃的统一 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.(2023河北高三模拟)关于读书之法，习近平总书记认为要勤学苦学，抛开功利，摒弃浮躁，发扬“三个劲头”：一要发扬挤劲。争取每天挤出一定时间读书，特别要善于把各种零碎时间利用起来读书。二要发扬钻劲。书读百遍，其义自见。功夫下到一定程度，就能达到出神入化的境界。三要发扬韧劲。读书最可贵的是终身坚持，无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。这体现了(  ) ①量变达到一定程度必然会引起质变 ②从思维具体到思维抽象的认识过程 ③要重视量的积累，为质变创造条件 ④事物发展是渐进性和连续性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2023湖北高三模拟)明代著书法家汤临初《书指》云：“书必先生而后熟，亦必先熟而后生。始之生者，学力未到，心手相违也；熟而生者，不落蹊径，不随世俗，新意时出，笔底具化工也。”下列选项对“先生而后熟”和“先熟而后生”理解正确的是(  ) ①前者是量的积累，后者是质的飞跃             ②前者体现否定，后者体现否定之否定 ③前者强调传承，后者追求创新 ④前者是思维抽象，后者是思维具体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2023全国高三专题训练)2022年6月5日，神舟十四号载人飞船发射成功，这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务。此次飞行任务还创下多个“首次”：是中国空间站任务转入建造阶段后的首次载人任务，首次实现两艘载人飞船同时在轨，首次实现航天员乘组在轨轮换……多个“首次”反映出我国航天科技的发展(  ) ①有了渐进性与连续性的积累，才产生了飞跃性与间断性 ②正确认识事物的阶段性特征，推动实践创新 ③运用思维的间接性把握事物共同的表象特征 ④经历从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2023河北高三模拟)“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”全篇不见“秋”“思”二字，却字字道尽“秋思”。马致远《天净沙·秋思》的成功，在于(  ) ①综合运用发散思维和聚合思维，从多方面把握事物的共同性质 ②巧妙找到了秋思与枯藤、老树、昏鸦、瘦马、夕阳、天涯等的关联 ③将对“秋思”形成的感性具体上升为了多样性统一的思维抽象 ④在思维中形成了藤、树等事物不同外在形态的纯然构想并进行了提纯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.(2023湖南长沙市第十一中学高三月考)面对世界百年未有之大变局，中国政府提出，世界上很多国家特别是广大发展中国家都希望国际体系朝着更加公正合理方向发展，但并不是推倒重来，也不是另起炉灶，而是与时俱进、改革完善。中国政府的主张表明(  ) ①辩证否定具有肯定与否定的双重性 ②事物的发展是渐进性和飞跃性的统一 ③把握适度原则才能保持事物质的稳定性 ④新事物代替旧事物是渐进和连续的过程 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.(2023辽宁高三模拟)党的二十大报告指出，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。这告诉我们(  ) ①推进全面从严治党需要对疲劳厌战的情绪进行否定 ②党的自我革命意味着将矛盾