2023年 小升初英语衔接 句法知识点归纳总结（练习含答案）

新初一 句法知识点归纳总结 句子成分 1. 主语：句子主要说明的人或事物，一般由名词、代词、数词、不定式等充当。 例句：He(代词作主语) gave me a big apple. 2. 谓语：主语发出的动作，用来说明主语的动作、状态或特征。一般是有动作意义的动词。一般分为两类： (1) 简单谓语：由动词(或动词短语)构成。 例句：My father often plays(谓语) football at the weekend. (2) 复合谓语：由“情态动词+动词原形”构成。 例句：I can speak(复合谓语) a little English. 3. 宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的承受者。 4. 系动词：表示状态或状态变化的动词，没有实际的动作意义。如：be，感官动词(look, sound, smell, taste 和feel)，保持类动词(keep, stay 和remain)，状态变化类动词(become, get, turn和go)等。 5. 表语：紧跟系动词后面的成分，用来说明主语的身份、特征、属性或状态。 例句：This kind of food tastes delicious.(表语) 6. 定语：修饰名词或代词的成分。形容词、代词、数词和名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。 例句：He is an old(形容词作定语) man. 补：副词、动词不定式、介词短语等作定语时，则通常放在被修饰的词之后。 例句：The bike in the room(介词短语作定语) is mine. 房间里的自行车是我的。 7. 状语：修饰形容词、副词、动词或句子的成分。通常放在被修饰的词之后或放在句尾。 例句：He lives in London(介词短语作状语). 8. 补语：分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明，与其有主动或被动的逻辑关系。 例句：You should keep the room clean and tidy(宾语补足语). 注意：主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分；定语和状语是一个句子的修饰性成分，不是主干成分。 简单句的五种基本句型 1. “主语+谓语”（即“主谓”型） 例句：They arrived yesterday evening. 主语 谓语 时间状语 注意：此句型中的谓语动词为不及物动词。 2. “主语+谓语+宾语”（“即主谓宾”型） 例句：She studies English. 主语 谓语 宾语 3. “主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”型） 例句：Our teacher taught us English. 主语 谓语 间宾 直宾 4. “主语+谓语+宾语+宾语补足语”（“主谓宾宾补”型） 例句：He asked her to go there. 主语 谓语 宾语 宾补 5. “主语+系动词+表语”（即“主系表”型） 例句：The leaves turn yellow. 主语 系动词 表语 句子分类 按照使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 1. 陈述句用来陈述事实和观点的句子，分为肯定句和否定句。 2. 疑问句指提出问题，请对方回答的句子。 3. 祈使句往往是用来表示说话人的请求、命令、要求、建议等。 4. 感叹句表示说话人喜悦、气愤、惊讶等强烈的情绪。 特殊疑问句最全汇总： 特殊疑问句结构为：特殊疑问词+一般疑问句。特殊疑问词分为两类：疑问代词和疑问副词。其中疑问代词有五个： ①who意为“谁”，作主语，用来指人； ②whom意为“谁”，作宾语，用来指人； ③which意为“哪个，哪些”，用来指对人或物在一定范围之内进行选择； ④whose意为“谁的”，用来指所属关系，如果作定语，一般后接名词; ⑤what意为“什么”，通常指物，也可指人。一般用在没有指出范围的情况下。 特殊疑问代词详解： 1. what提问“什么” (1)询问姓名： —What’s your name? 你的名字是什么？ —My name is Li Hua. 我的名字是李华。 (2)询问物品： ①—What’s this/that? 这是/那是什么？ —It’s a map. 是张地图。 ②—What are these/those? 这些/那些是什么？ —They’re giraffes. 他们是长颈鹿。 ③—What do you have? 你有什么？ —I have some bread. 我有一些面包。 ④—What do you like (best)? 你(最)喜欢什么？ —I like grapes (