第一章 问题研究 我们的生态足迹有多大 课件 2022-2023学年人教版（2019）高中地理选择性必修3

我们的生态足迹有多大 【问题研究】 What a Mars base should look like 1 教学目标 (地理实践力) 结合实例,了解计算并分析个人生态足迹的方法。 (人地协调观) 根据生活实践,制订减小个人生态足迹的行动方案。 (综合思维) 通过材料,了解生态足迹的含义。 (综合思维) 结合材料,了解全球生态足迹的大小及变化趋势。 2 问题的提出 我们的衣、食、住、行 等生活和生产 都需要消耗地球上的资源，并且产生大量的废弃物，生态足迹就是用来评估人对地球生态系统和环境的影响的。我们的日常生活会对地球造成多大的影响呢？让我们来测测自己的生态足迹吧！ 3 探究思路 认识生态足迹 了解全球生态足迹的大小及变化趋势 计算并分析个人生态足迹 提出减小个人生态足迹的行动方案 4 CONTENTS 01 什么是生态足迹 02 03 全球生态足迹现状 个人生态足迹计算 5 01 什么是生态足迹 6 知识拓展：什么是生态足迹 概念：生态足迹又叫生态占用,是用来评估人类对地球生态系统和环境的影响的核算体系。 在生态足迹计算中，一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需要的耕地面积，二氧化碳排放量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林面积。 因此，生态足迹可以形象地被理解为负载着人类和人类所创造的城市、工厂、铁路等的巨脚踏在地球上时留下的一只脚印。 01 7 01 生态足迹的系统组成 8 资料分析 说明生态足迹大小与资源消耗量的关系？ 生态足迹的值越大，资源消耗量就越大，生态足迹和资源消耗量呈正相关的关系。 生态足迹大小如何影响自然环境的服务功能？ 生态足迹越大，对环境的影响越大，对生态的破坏就越严重，如果超出了自然环境可以承受的范围和程度，就会损害自然环境的服务功能。 01 9 02 全球生态足迹现状 10 全球生态足迹 就是 地球上所有人生态足迹的总和。 对全球生态足迹的估算有多种算法，用不同算法计算的结果有所差异，下图给出的是其中一种计算结果。 02 11 02 全球生态足迹 单击此处输入标题 I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman. 12 02 1.描述全球生态足迹的变化特点？指出全球生态足迹超出地球的承载力的年代。 从1960年开始，呈稳定的上升趋势， 在1970年生态足迹等于1个地球数量， 在1970年之后生态足迹超出了地球的承载力，处于生态赤字之中。 2.生活方式选择对未来生态足迹的变化趋势有什么影响？ 按目前的生产和生活方式，到2030年6月28日人类约需要2个地球；若碳排放减少30%，到2030年9月16日还能维持低于1.5个地球的水平。 13 03 个人生态足迹计算 14 PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 字体下载：www.1ppt.com/ziti/ 03 执行任务 步骤1：计算个人生态足迹 上网查找“个人生态足迹计算器”，根据居所、食物、交通、直接能源、水资源、废弃物等方面信息计算自己的生态足迹。 步骤2：制定减小个人生态足迹的行动方案 如果我们每个人都减小自己的生态足迹，那么全球的生态足迹就会减小。根据自己的生态足迹计算结果，从居所、食物、交通、直接能源、水资源、废弃物等方面，制定一个减小个人生态足迹的行动方案。 步骤3：交流与分享 与同学交流自己的生态足迹的计算结果和减小个人生态足迹的行动方案。 15 04 课堂练习 16