专题01 走近细胞（串讲）-备战2024年高考生物一轮复习串讲精练（新高考专用）

专题01 走近细胞 考点分布 重点难点 备考指南 细胞是最基本的生命系统 细胞的多样性与统一性 用显微镜观察多种多样的细胞 1. 原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。 2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。 3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。 熟记生命系统的结构层次，理解各个层次的含义。 掌握细胞学说的内容，理解细胞学说建立过程。 会使用显微镜观察细胞。 考点一　细胞是最基本的生命系统 1.生命活动离不开细胞。即使像_________那样没有细胞结构的生物，也只有依赖_____________才能生活。 2._____________是生物体结构和功能的基本单位。 3._____________是地球上最基本的生命系统。 4.生物繁殖和进化的基本单位是_________；生态系统是由__________及其所处的无机环境构成的。 5.病毒不能进行独立的代谢，_____________生命系统的结构层次。但病毒属于生物。病毒的生活方式：_____________；病毒的主要成分：_____________；其遗传物质是：_____________。 病毒的分类：_____________。 病毒增殖的场所：_____________。 病毒相关知识整合 [注意]　并不是所有病毒侵染细胞时只将其遗传物质注入细胞中，蛋白质外壳留在细胞外。比如有些包膜病毒(如HIV、SARS病毒、H5N1等)在其核衣壳外面还有类似细胞膜的包膜，它们借助包膜与宿主细胞膜融合，将整个核衣壳注入细胞中。 典例1.下列有关生命系统结构层次的说法，正确的是(　　) A．草履虫既属于细胞层次，也属于个体层次 B．生命系统中最大的结构层次是生态系统 C．病毒没有细胞结构，所以其生活不需要依赖活细胞 D．高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞 典例2.(2020·全国Ⅱ，1)新冠病毒(SARS－CoV－2)和肺炎双球菌均可引发肺炎，但二者的结构不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述正确的是(　　) A．新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输 B．新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成 C．新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的 D．新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应 考点二　细胞的多样性与统一性 1．原核细胞与真核细胞 常见原核生物有细菌、蓝细菌、衣原体、支原体、放线菌等等（谐音口诀：一只细蓝线）。 细菌包括球菌、杆菌、弧菌、螺旋菌等。 蓝细菌包括_____________________________________________等。 生物总体划分： 原核细胞与真核细胞最主要的区别是_____________________________________________；两类细胞共有的细胞器是________。 蓝细菌没有叶绿体，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有________和________及光合作用所需的酶。 水华是淡水水体富营养化而引起其中的________等微生物异常增殖的一种现象。其主要成因是水体中________等营养物质含量过高，在一定的温度、光照等条件下，造成以________为主的原核生物的大量繁殖。因为这些生物的细胞内多含有藻蓝素和叶绿素，因些它们大量繁殖后一般会使水体呈绿色或蓝色。 2.列表比较原核细胞和真核细胞 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 细胞内无以________为界限的细胞核 细胞内有以________为界限的细胞核 细胞壁 主要成分为肽聚糖 植物细胞细胞壁的主要成分是________和果胶；动物细胞无细胞壁；大多数真菌细胞壁的主要成分是几丁质 细胞质 有________，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器 细胞核 有拟核，无核膜和核仁 有核膜和核仁 DNA存在形式 裸露存在 核DNA与蛋白质结合形成染色体(质) 转录和翻译 转录、翻译可同时进行 转录主要在细胞核内进行，翻译在细胞质(核糖体)内进行 是否遵循孟德尔遗传定律 不遵循 核基因________，质基因________ 可遗传变异类型 ________ 基因突变、基因重组和染色体变异 细胞分裂 一般为________ 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 共性 都有相似的细胞膜、细胞质；遗传物质都是________；都有________ 2．细胞学说 (1)基本内容 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由________发育而来，并由________所构成。 ②细胞是一个________的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从________中产生。