第十八章 第4节 焦耳定律-2023-2024学年九年级全一册初三物理同步作业课件ppt（人教版，辽宁专用）

1 2 1 课内积累 2 课后提升 3 第十八章 电功率 第4节 焦耳定律 4 1 课内积累 知识点一 焦耳定律 1.电流通过导体时____能转化为____能的现象叫做电流的热效应。 电 内 2.焦耳定律的内容：电流通过导体产生的热量跟______________成正比，跟导体的 ______成正比，跟通电______成正比，这个规律叫做焦耳定律。公式： <m></m> _____。 对于纯电阻电路，可推导出： <m></m> _ ____。 电流的二次方 电阻 时间 <m></m> <m></m> 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 3.电热的利用：电热器工作时，将电能全部转化为______，包括电炉、电饭锅、电 热毯等。电热危害的防止：利用散热窗、散热片、风扇吹风等方法加快散热。 注意：纯电阻电路中，电能全部转化为电热， ___ ，计算电热可用公式 ;非纯电阻电路中，电能没有全部转化为电热， ___ ， 计算电功只能用 ，计算电热只能用 。 内能 <m></m> <m></m> 4./2022阜新市模拟/下列用电器利用电流的热效应工作的是( ) A.平板电脑 B.智能手机 C.电视机 D.电热毯 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 5.将一台“ <m></m> ”的电风扇、一个“ <m></m> ”的充电器、一把“ <m></m> ”的电烙铁分别接到 <m></m> 的电源上，在相同的时间内，电流通过它们 产生的热量最多的是( ) A.电烙铁 B.充电器 C.电风扇 D.一样多 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 （6题图） 6./星★改编/如图所示，是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气。同学猜想电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关。 （1）实验中，要比较电阻丝产生的热量的多少，只需比较与之相连的 <m></m> 形管中液 面的高度差。理由是______________________________________________________ _____________________________。 电阻丝产生的热量越多，空气的温度越高，空气膨胀程度越大， <m></m> 形管中液面的高度差越大 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 （2）甲装置可探究电流产生的热量与电阻的关系，通电一段时间后，右侧容器中 <m></m> 形管中液面的高度差比左侧的大，说明电流通过导体产生热量的多少跟电阻______。 有关 （3）乙装置中的电阻 <m></m> 的作用主要是_________________________。实验结果发 现左侧 <m></m> 形管中液面的高度差更大。 使通过 <m></m> 、 <m></m> 的电流不同 （4）在实验过程中发现乙装置通电一段时间后，右侧 <m></m> 形管液面没有变化，排除 了装置漏气的可能，电路的故障可能是_____________________。 <m></m> 短路（或 <m></m> 断路） 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9 知识点二 焦耳定律计算 7.将电炉丝与导线串联接到电路中，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却 不怎么热，由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是( ) A.通过电炉丝的电流比导线的电流小得多 B.通过电炉丝的电流比导线的电流大得多 C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多 D.电炉丝的电阻比导线的电阻大得多 8./2022沈阳市期末/已知两电阻 <m></m> ，当把它们串联在电路中时， <m></m> 、 <m></m> 两端的电压之比 <m></m> _____;当把它们并联在电路中时，电流通过 <m></m> 、 <m></m> 产生 相同的热量需要的时间之比 <m></m> _____。 <m></m> <m></m> √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 （9题图） 9./2022沈阳市期末/如图所示的电路，电源电压保持不变， 当开关 、 同时闭合时，电流表的示数是 ，电压表 的示数是 。若电流表与电压表互换位置，当开关 闭 合、 断开时，电流表的示数是 ，则 的阻值为____ ， 的阻值为____ ，通电 两个电阻产生的热量 是_____ 。