第二单元 我们周围的空气 章末检测-2023-2024学年九年级全一册初三化学同步作业课件ppt（人教版，辽宁专用）

1 2 第二单元 我们周围的空气 第二单元 章末检测 3 （温馨提示：“双减”下，减量不减质，特设 高效章测，方便检测本章重点） 一、选择题（每小题1分，共12分） 1./星★原创/下列反应不属于化学变化的是( ) A.双氧水制氧气 B.高锰酸钾制氧气 C.氯酸钾制氧气 D.分离液态空气制氧气 2.下列有关空气中各成分的说法正确的是( ) A.氧气的化学性质比较活泼，可作燃料 B.氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 4 3./2021本溪市期中/下列气体中，属于稀有气体的是( ) A.氢气 B.氮气 C.氦气 D.氧气 4./星★改编/下列物质中，属于纯净物的是( ) A.空气 B.海水 C.矿石 D.冰水混合物 5.下列有关“一定”和“不一定”的说法中，正确的是( ) A.化合反应一定是两种物质生成一种物质 B.氧化反应不一定是化合反应 C.分解反应一定是一种物质生成两种物质的反应 D.氧化反应一定有明显现象 √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 5 6./星★改编/下列实验现象描述正确的是( ) A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B.细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C.铝在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 7.下列物质的用途由物质的物理性质决定的是( ) A.氧气供给呼吸，支持燃烧 B.利用过氧化氢分解制氧气 C.煤作燃料 D.液氮作冷冻麻醉剂 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 8./2022铁岭市期中/空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是( ) A.空气的组成是固定不变的 B.食品包装袋中充入氧气可有效延长食品的保质期 C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义 D.空气污染指数越大，空气质量越好 9./星★改编/空气是一种宝贵的资源，下列有关空气成分的描述不正确的是 ( ) A.氧气：作助燃剂，用于航天、气割、气焊 B.氮气：化学性质不活泼，可作焊接金属时的保护气 C.二氧化碳：有毒，空气中的一种污染物 D.稀有气体：通电发出不同颜色的光，可作霓虹灯 √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 10./2021本溪市期中/“璀璨中国，山河同庆”灯光秀在国庆期间点亮夜空。下列说法 错误的是( ) A.灯光秀比燃放烟花庆祝国庆盛典，更环保清洁 B.铁制灯架在潮湿的空气中久置生锈，属于缓慢氧化 C.稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于化学性质 D.氮气的化学性质不活泼，可充入灯泡以延长使用寿命 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 11.实验室用双氧水制氧气时，应加入二氧化锰。下列说法正确的是( ) A.只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B.二氧化锰只能作过氧化氢分解的催化剂 C.加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 D.二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 （12题图） 12./星★改编/用如图装置可验证空气中氧气的含量。将粗铁丝加热， 迅速伸入试管点燃红磷，同时塞紧胶塞，反应停止待冷却至室温后 打开弹簧夹。下列说法不正确的是( ) A.红磷足量，目的是将氧气完全反应 B.冷却到室温后读数是实验成功的关键 C.活塞最后移动至 处 D.红磷燃烧后试管中剩余的气体只有氮气 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 二、简答题（共8分） 13./新课标·创设真实情境/ （5分）5月是本溪市“生态文明活动月”，每个市民都有责任保护环境，建设美丽家园。 （1）下表是某日本溪的空气质量日报的内容。 污染物 二氧化氮 二氧化硫 臭氧 含量 16 9 12 38 37 51 空气质量 指数 51 空气质量 级别 Ⅱ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 ①上述气体污染物中的二氧化氮、二氧化硫能造成______，会酸化土壤、影响作物 生长； <m></m> 的名称是__________; 酸雨 一氧化碳 ②该日本溪的首要污染物是_____