第四讲 物态变化-【学海风暴·PK中考】2023中考物理备考（安徽专用）

模块分层练习▲己口已日安徽 模块二 热 学 第四讲 物态变化 基础过关 1.液体温度计是利用液体 的6.(2022湖州)2022年4月16日，三位宇航 性质制成的。如图所示为某次测量时温度计 员乘坐返回舱回到了地球。进入大气层 的一部分，该温度计的示数为 ℃. 时，返回舱外包裹的烧蚀材料在高温下发 生分解、熔化、蒸发和升华等变化。烧蚀材 料发生上述变化的过程中会 (选填“吸收”或“放出”)热量，使舱内保持 10 扳机 第1题图 第2题图 合适的温度，保障了宇航员和设备的安全。 2.如图，小江往热熔枪中装入胶条，接通电 7(原创题】成语“卧冰求鲤”最早出自晋代干 源，等待一段时间后发现胶条逐渐变软变 宝所著《搜神记》第11卷：“母常欲生鱼，时 稀。可见，胶条是 (选填 天寒冰冻，祥解衣，将剖冰求之，冰忽自解， “晶体”或“非晶体”)。 双鲤跃出。”“卧冰求鲤”的故事中涉及的物 3.(2022安庆模拟)北京2022冬奥会标志性 态变化及其吸放热情况正确的是() 场馆—国家速滑馆为实现碳中和采用了 二氧化碳跨临界直冷制冰技术，利用液态 二氧化碳 (填物态变化名称) 吸收热量，使水凝固成冰。 4,（2022河南)在干旱缺水的地区，可用塑料布 A.升华，吸收热量B.熔化，放出热量 收集露水，如图所示。露形成时发生的物态 C.液化，放出热量D.熔化，吸收热量 变化是 :该物态变化过程要 8.(2022毫州涡阳联考)中华诗词蕴含着丰富 热量，所以露的形成多在夜间。 的物理知识。下列古诗词涉及的物态变 塑料布 化，正确的是 () A.“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，露 的形成是液化现象 石块T 小桶 B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，冰 第4题困 第5题图 的形成是凝华现象 5.如图所示，对沸腾的水停止加热，烧瓶中的 C.“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，霜 水会停止沸腾，当用注射器向外抽气时，烧 的形成是凝固现象 瓶中的水会再次沸腾。这个实验表明，液 D.“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”，雾 体的沸点随液体表面气压的减小而 的形成是汽化现象 (选填“升高”或“降低”)。 学海风馨丛书 183 PK中吉A物理 能力提升 9,你见过晾晒香肠的情景吗？如图所示，下 试管放入装有水的烧杯中加热的优点是 列说法错误的是 ( 使冰 ,便于观察试管中 A.用“肠衣”包裹猪肉，可以减慢蒸发，达到 冰的状态变化。 更好的腌渍效果 (2)规察图乙，温度计的示数为 B.为了尽快晒干，摊开来晒比裹在一块晒 ℃ 效果更好 (3)某同学根据记录的数据绘制了冰熔化 C.在合适的时候，人们会在香肠的表面扎 时温度随时间变化的图像（如图丙所示）。 一些气孔，可以加快蒸发 由图像可知：冰属于 (选填 D.香肠晒了一段时间之后会变“瘦”，是肉 “晶体”或“非晶体”)。 里面水分升华的原因 12.(2022荆州)实验小组按照如图甲所示的 装置进行“探究水的沸腾”实验。当水温 上升到90℃时，每隔1min记录一次 温度。 第9题图 第10题图 ↑温度℃ 10.如图所示，在盛水的烧杯里放有一支盛水 的试管。加热烧杯，使杯内水沸腾，之后 继续加热。下列说法正确的是 ( 时间/min A.试管中水的温度不能达到沸点，试管中 (1)在组装器材时，应该按照 的水不能沸腾 (选填“由上到下”或“由下到上”) B.试管中水的温度能达到沸点，但试管中 的水不能沸腾 的顺序。 (2)小组在实验过程中，第2min时温度计 C.试管中水的温度能达到沸点，试管中的 示数如图乙所示，此时水的温度为 水能沸腾 D.试管中的水能否沸腾，取决于火烙大小 ℃。全部实验数据如表所示。由表 可知，水面上方的气压 11.(2022黔东南)在“探究冰熔化时温度的变 (选 填“大于”“小于”或“等于”)一个标准大 化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。 气压。 温度℃ 时间/min 0 23 45 67 456 3E时间min 温度/℃9093 98100102102102 (3)图丙是A、B两个实验小组根据各自 的实验数据描绘出的水的沸腾图像。两 图像不同的原因可能是 (1)实验时应将 (选填“碎 。(写出一种即可) 冰”或“整块冰”)放入图甲装置试管中，将 184 学海风暴丛书参考答案么己口已日安徽 集训本 模块分层练习 模块一声学、光学 第一讲声现象 6.如图所示 1.振动响度2音调3.响度能量 4.C5.A6.B7.A 第二讲 光现象 基础过关 7.如图所示 1.3×105直线2.日&3.反射漫 4绿红外线5.0.6不变6.C7.A8.A 能力提升 9.30空气10.垂直11.D 12.(1)显示光路(2)不能(3)不能在 8.如图所示 13.(1)荐代蜡烛的像(2)不变(3)可逆 第三讲透镜及其应用