第二单元 第6课 散步-2023-2024学年七年级上册初一语文同步作业课件ppt（统编版，辽宁专用）

1 2 1 基础帮 2 阅读帮 3 教材补白 3 第二单元 第6课 散步 4 本课所得：品味含义丰富的词语，了解标题的深刻内涵 目录导航 基础练 1.给加点字注音。 粼粼( ) 霎时( ) 拆散( ) lín shà chāi sāng dūn 2.根据拼音写汉字。 煎áo( ) jué( )定 各得qí( )所 熬 决 其 桑树( ) 蹲下( ) 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 3.根据意思写出相应的词语。 （1）______：相信并佩服。 信服 （2）______：一会儿，短时间。 一霎 （3）__________：每一个人或事物都得到合适的安顿。 各得其所 4.文学常识。 《散步》作者是________，重庆人，____家。 莫怀戚 作 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 提升练 5.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。 A.信<zzd>服</zzd>（fú） 分<zzd>岐</zzd>（qí）衣<zzd>裳</zzd>（cháng） <zzd>铃</zzd>铛（líng） B.<zzd>取</zzd>决（qǚ） 两<zzd>全</zzd>（quán）粗<zzd>广</zzd>（guǎng） <zzd>睫</zzd>毛（jié） C.<zzd>粼</zzd>粼（lín） <zzd>棱</zzd>镜（líng）<zzd>贮</zzd>蓄（zhù） 各得<zzd>齐</zzd>所（qí） D.滋<zzd>润</zzd>（rùn） 应<zzd>和</zzd>（hè）新<zzd>绿</zzd>（lǜ） <zzd>随</zzd>意（suí） [解析] （A项“岐”应为“歧”，“裳”音为shang。B项“取”音为qǔ，“广”应为“犷”。C项“棱”音为léng，“齐”应为“其”） √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 6.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )。 中国坚定维护联合国权威和地位，积极____应尽的国际义务和责任，___应对 全球气候变化的承诺，积极推动共建“一带一路”，始终做世界和平的建设者、全球 发展的___、国际秩序的___。中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、 更加安宁的美好未来。 A.信守 履行 贡献者 维护者 B.信守 履行 维护者 贡献者 C.履行 信守 维护者 贡献者 D.履行 信守 贡献者 维护者 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 [解析] （“履行”指实践自己答应做的或应该做的事，与“义务和责任”相搭配。“信守”是忠诚地遵守的意思，与“承诺”相搭配。“贡献”是指拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。“贡献者”与上文“发展”相照应。“维护”是使免于遭受破坏，维持保护的意思。“维护者”与上文“秩序”相照应。故选D） 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 7.下列各项中分析不正确的一项是( )。 A.时尚 驾驶 草根 地震（这组词语都是名词） B.那里的人都上堤去抢险，我的叔叔已经快有半个多月没有回过家了。（这句话有语病，应删掉“快”） C.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”，是一种崭新的快捷求医机制。（这句话没有语病） D.人民的生活水平正在不断地改善。（这句话有语病，应把“改善”改为“提高”） [解析] （“驾驶”不是名词） √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 11 8.下列关于文学常识与名著的表述不正确的一项是( )。 A.《散步》的作者莫怀戚，重庆作家。文中“我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，这句话深化了文章的中心，表现了散步的快乐 B.《散步》的体裁是散文，这篇文章运用了“以小见大”的表现手法 C.《朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆性散文集，收录了《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《五猖会》等十篇散文 D.《二十四孝图》中写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓孝道的批判 [解析] （《散步》的文章中心是尊老爱幼） √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13