第一单元 第1课 春-2023-2024学年七年级上册初一语文同步作业课件ppt（统编版，辽宁专用）

1 2 1 基础帮 2 阅读帮 3 教材补白 3 第一单元 第1课 春 4 本课所得：学习多角度描写景物的方法，分析体会比喻和拟人等修辞手法的表达 效果 目录导航 基础练 1.给加点字注音。 清脆( ) 喉咙( ) 宛转( ) 抚摸( ) 繁花( ) 嗡嗡( ) 眨眼( ) 稀疏( ) 嫩叶( ) cuì hóu wǎn mō fán wēng zhǎ shū nèn 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 2.根据拼音写汉字。 静mò( ) lǎng( )润 hōng( )托 jiàn( )壮 默 朗 烘 健 伴 呼朋引bàn( ) 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 3.根据意思写出相应的词语。 （1）________：时间上赶得上。 赶趟儿 （2）______：有意显示、炫耀（自己的本领）。 卖弄 （3）__________：形容女子打扮得十分艳丽。 花枝招展 （4）______：造酒的发酵过程。 酝酿 4.文学常识。 朱自清，字______，号秋实，现代________、______、______。著有诗文集 《______》，散文集《______》《__________》《______》等。本文选自《______ _______》。 佩弦 散文家 诗人 学者 踪迹 背影 欧游杂记 你我 朱自清全集 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 5.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。 A.花<zzd>针</zzd>（zhēn） <zzd>舒</zzd>活（shū） <zzd>映</zzd>和（yìng） 黄<zzd>晕</zzd>（yūn） B.抖<zzd>擞</zzd>（sǒu） 卖<zzd>弄</zzd>（lòng） 静<zzd>寞</zzd>（mò） <zzd>喉</zzd>咙（hóu） C.酝<zzd>酿</zzd>（liàng） <zzd>撩</zzd>亮（liáo） 风<zzd>筝</zzd>（zheng） 花枝招<zzd>展</zzd>（zhǎn） D.<zzd>健</zzd>壮（jiàn） <zzd>润</zzd>湿（rùn） <zzd>窠</zzd>巢（kē） 呼朋引<zzd>伴</zzd>（bàn） [解析] （A项“映”应为“应”，“晕”音为yùn。B项“弄”音为nòng，“寞”应为“默”。C项“酿”音为niàng，“撩”应为“嘹”） √ 提升练 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 6.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )。 一个思维不集中的人，可以研习数学，因为数学稍不____就会出错。____分析 判断力的人，可以研习经院哲学，因为这门学问最讲究____辩证。不善于推理的人， 可以____法律案例，如此等等。这种种头脑上的缺陷，都可以通过读书来治疗。 A.精细 缺少 反复 研究 B.仔细 缺乏 烦琐 研习 C.仔细 缺少 烦琐 钻研 D.精细 缺乏 反复 钻研 [解析] （“精细”指精密细致，“仔细”指细心。根据语境，应选“仔细”。故排除A、D选项。“缺少”指缺乏（多指人或物数量不够），“缺乏”指（所需要的、想要的或一般应有的事物）没有或不够。根据语境，应选“缺乏”，故排除C选项。故选B） √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 7.下列各项中分析有误的一项是( )。 A.“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着”这个句子运用比喻的修辞手法，生动形象地表明了春天是生命的开始，一切都是新的，给人以希望 B.“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”这个句子运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现花儿甜香得引人遐想，令人心醉的情景 C.“‘吹面不寒杨柳风’不错的，像母亲的手抚摸着你”这个句子运用了引用、比喻的修辞手法写出了春风轻柔、温暖的特点 D.“散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的”一句中，运用比喻生动地描绘出野花的多及分布的星星点点、不集中。“眨”字生动地描绘出野花随风摇动的明丽之态 [解析] （这句话虽然有“仿佛”，但不是比喻句） √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16