内容正文:
电密★启用营
4,世界杆足球赛场上坛功员奋力拼部的桥神给我们刷下深刻的印象,下列有关足球运
动的指述正确的是
2022-2023学年度第二学期期末试卷
A,空中飞行的足球受到平衡力的作用
八年级(下)物理
B,足球落地后由于受到惯性的作用篷续向前接动
注意事项:
C,宇门员将球扑出,表明力可以改变物体的运动状态
1.作答前,请持自己的烂名、准考证号、考场号,座位号填耳在答题低上相应
D,草坪上静止的足球所受支持力与熏力是相互作用力
位置,
2,答题内容一律端游成写在答题纸上规定的位置,在试参上作答无效,
5,一雄沿船从红河驶入大为时,船受到的浮力F及船浸入水中的体积?的变化情况是
3,本试题共6页,3个大题,14个小恩,满分60分,考试时饲0分钟,
A,F不变,V变小
B,F不变,变大
一,选择型(本题包括7个小恩,每恩3分,共21分,每小题只有一个法项符合思意:
C,F变大,变小
D.F变大,不变
请将答题卡上对应题目的答案标号涂具)
1。下列是物理知机在生产和生话中应用的事例,其中为了增大压强的是
6,科技小组的同学用部打印机利作了唇种模型,分别固定在支架上,放置于电子秤
上,如图所示,用吹风机相月结位正对模型从右向左水平吹风,其中电子秤示数
可能明显诚小的是
支某
A书包的情带组宽:.住轨销在状木上:C初水果的刀刀哥将沿害D推土机皮蔡属考
西团电子样
2,随着低碳理之的不断深入,自行车成为绿色出行的重要交通工具,如阁所示的四个
A
D
实例中,目的是为了减小厚擦的是
7.物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌正上,如图甲所示,物块A受到水平拉力F
作用,拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,观察物块A的运动情况,在068
时静止不动。6一123时如速运动。12-18s时匀速直线运动。下列说法正确的是
A,刹车时用
B.轴承中装C,白行车即避子D.自行车的率把
力捏闸
有滚珠
上刻有花放
上刘有花纹
3,如图所示的四种情境中。人对物体做功的是
T
024681021416182s
甲
乙
A,06s内,A处于静止状态,不受摩擦力作用
A,甲中人提着桶在水平地面上行走
B。乙中人举看杠铃眼地不动
B.6-10s内,A如速运动,所受翠擦力大小等于拉力大小为则
C.丙中人用力搬石头但没有数动
C.10-12s内,物块所受滑动降擦力等于6侧
D,丁中所示人推者小车在水平地面上匀速靠进
D.若18时散去爪物块将做匀速直线运动
第1页共6页
第2页共6页
二、实验题(木题包括4个小恩,8题4分,9题7分,10题6分.11题4分,共21
(2)小敏又提出了另一种实巢方案:将任②装置中的小车热成小卡片,如图圆,实验
分)
中把小卡片两端细线烧过滑轮,并桂上,码。当小卡片平衡时,小敏将小卡片转
8.小芳同学利用U型管压强计探究液体压强与哪些因素有关。
过一个角度,如国④,设计此实静步撞的目的是为了探究
小恤用剪刀将小卡片从中何剪开,发成分开后的两半张小卡片向相反方向运动:
设计此实验步骤的目的是深究二力平衡的两个力是否简要作用在
(3)在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,将如图©所示的装置放在水平桌面上,发
我杠杆的左端高于右端,能将红杆左端的平衡螺母向左酒节,同时将在杆右端的
平衡螺母向一(选填“左”或“右”)调节。使杠杆保持水平平衡,这样监的
(1)如图甲所示,从结构上来看,U型管压强计一(达填“是“或“不是”】
好处是
:红杆水平平衡后,若在B位置挂2个钩写,
连通器:安装好实鲶仪器后,压强计的授头还没有政入液体里时,发现U形管两
则应在A位置挂二个相同的均码。能使杠杆保持水平平街,
侧的液面不相平,则实验前需要将口形管两衡液面调参相平,方法是
10.某实验小组在“探究影有动能大小的因素”实静中,准备的暑材有:质量分别为
A,取下像皮管重新安装
B.在液面低的一圆多加一线水
(2)通过图乙、图丙所示的实验得出:在同种液体中,液体压强随着禄度的增如而增
2山两个钢球,木块和斜面等,实经过程如图:
大,因此拦河大坝要做成(选填“上窄下宽“或“上宽下窄”)的形状:
(3)分析图乙和图丁所示的实验可得出的结论是:
100
9.在探究“二力学衡条件”的实验中,小明设计并组装了如图①所示的实验装盈:
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(1》在探究力的大小对二力平衡的影响时,小明通过调整钩码的质量米改变月和R
的大小,实最时发现,当R稍大于F时,木块依松能保特平街状态,原因是木块
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受到
的作用。小明用图②所示的小车替换木块进行实粒,在左右两
侧同时悬挂一个质量相等的钩码时,小车处于静止状态,改变其中一端均码的质
量。发援小车无法保持静止状态,由此说明两个力必领
才能平衡。
(1)买脸中通过观聚
反映小球动施的大小,运用的科学探究方法是
(2)》为了深究物体动施大小与速度的关系,