广东省河源市龙川县老隆镇部分学校2022-2023学年七年级下学期期末联评地理试题

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2023-07-13
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姓名:____________________ 考号:____________________ 2022-2023学年度下学期部分学校期末联评 七年级地理 一、选择题(共20题,每小题2.5分,共50分) 认识大洲,应从地理位置、自然环境入手,并用联系的观点,分析各要素之间的相互关系。图1为亚洲地形图,图2为北美洲地形图。读图,完成下面1-3题。    1.关于亚洲和北美洲自然地理的叙述,正确的是(   ) A.亚洲和北美洲都跨寒、温、热三带 B.亚洲地形以高原、山地为主,是平均海拔最高的大洲,北美洲以平原、高原为主 C.亚洲和北美洲的气候复杂多样,但亚洲气候海洋性显著 D.亚洲和北美洲的河流大多落差小,流程长 2.下列关于亚洲的“世界之最”,叙述正确的是(   ) A.亚洲是跨经度最广的大洲 B.青藏高原是世界最高的高原 C.里海是世界最大的淡水湖 D.西西伯利亚平原是世界最大的平原 3.特色民居往往反映了一个地区聚落与自然环境的关系,亚洲地域广阔,传统民居深受自然环境影响,下列民居与其所在地区自然环境特征描述相符的是(   ) A.北极冰屋——气候严寒,冰雪广布 B.陕北窑洞——高温多雨,黄土广布 C.东南亚高脚屋——温和湿润,稀树高草 D.内蒙古蒙古包——气候湿热,草原广布 读图,完成下面4-5题。 4.日本由众多岛屿组成,有关它的地理特征叙述,不正确的是(   ) A.海岸线曲折,多优良港湾 B.四国岛的面积最大 C.地形多山地、丘陵,平原狭小 D.火山活动、地震频繁 5.下列有关日本工业的叙述,错误的是(   ) A.地域狭小,资源贫乏,国内供给不足 B.工业主要分布在太平洋沿岸 C.依靠科学技术和廉价劳动力优势 D.加工进口原料,大量出口工业制成品 东南亚因位于亚洲的东南部而得名。这里物产丰富,风景优美,是世界上天然橡胶、棕油、椰子、蕉麻等的重要产地,也是世界上著名的风景旅游胜地。读东南亚地区图,完成下面6-8题。 6.图中字母A所在半岛的地形分布特点是(   ) A.以高原为主 B.以平原为主 C.地形崎岖、多高大的山脉 D.山河相间、纵列分布 7.字母B所在国家的主要气候类型是(   ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带季风气候 D.亚热带季风气候 8.下列有关东南亚的说法正确的是(   ) A.东南亚的苏伊士运河地处“十字路口”,位置十分重要 B.东南亚的马来西亚和文莱,是世界上最主要的天然橡胶的生产国和出口国 C.东南亚是世界上海外华人最集中的地区 D.东南亚的大多数岛屿地形平坦,土壤肥沃,光热充足 俄罗斯是世界上面积最大的国家,其地理位置如图所示,据此完成下面9-10题。 9.用毛泽东的“北国风光,千里冰封,万里雪飘”来形容俄罗斯最恰当不过了。俄罗斯气候寒冷的主要原因是(   ) A.纬度较高 B.地势较高 C.面积广大 D.濒临海洋 10.俄罗斯四大工业区(阴影部分)的主要分布特点是(   ) A.接近原料产地 B.东部多西部少 C.沿海沿河分布 D.北部多南部少 挪威位于北欧斯堪的纳维亚半岛西部,北部深入北极圈以内,海岸线漫长曲折,多数港口四季可以通航。受地形和气候环境影响,农业在挪威国民经济当中所占比重不高。据此完成下面11-13题。 11.挪威多数港口四季可以通航的原因是(   ) A.纬度低,气温高 B.人们冬季使用破冰机破冰 C.沿岸受暖流影响,水温较高 D.常年受西风影响,降水量大 12.挪威农业比重小的自然原因是(   ) ①地形以山地高原为主        ②气候干旱水源不足 ③地形以平原为主        ④气候冷湿光热不足    ⑤农业劳动力不足 A.①② B.③④ C.①④ D.④⑤ 13.受自然环境影响,挪威最适合发展(   ) A.畜牧业 B.花卉园艺业 C.内河航运 D.棉纺织工业 读澳大利亚和日本相关示意图,完成下面14-15题。    14.澳大利亚和日本两国的主要城市集中分布在(   ) A.矿产资源丰富的地区 B.沿海地区 C.大陆西部地区 D.内陆地区 15.据右图可知,澳大利亚是(   ) A.火山国 B.冰雪王国 C.天然橡胶的故乡 D.坐在矿车上的国家 下图示意美国本土风电场在不同土地利用类型的分布。读图,完成下面16-17题。 16.美国风电场多分布在(   ) ①草地②林地③耕地④其他 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 17.美国中部风电场数量多的有利条件是(   ) A.地形平坦 B.环境优美 C.沙漠广布 D.人口稀少 2022年10月下旬至2023年4月底,自然资源部组织“双龙探极”行动,由“雪龙”号和“雪龙2”号极地科考船共同执行任务,和“雪龙2”号极地科考船共同执行任务,考察南极海洋环境、冰川、气象、测绘、天文、空间物

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