内容正文:
材料作文
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
《春秋·昭公二十年》记载一个故事:春秋时期,齐侯打猎回来,梁丘据驱车赶到。齐侯说:“只有梁丘据与我相处和谐!”晏子说:“梁丘据只不过是和你相同而已,哪里能够称得上是和谐呢?”齐侯问:“‘和’与‘同’有什么不一样吗?”晏子回答说:“不一样。‘和’就好像做羹汤,用水、火、醋、酱、盐、梅来烹调鱼和肉,味道太淡了就加调料,味道太浓了,就加水冲淡,这样的羹汤才好喝。弹琴也是这样,只有不同的音组合起来,才好听。君臣之间也是这样,要互相启发,互相补充,国家的政治才能平和。现在,您和梁丘据的关系就不是这样。您认为行的,梁丘据也认为行,您认为不行的,梁丘据也认为不行,就好像用清水调剂清水,谁能喜欢呢? 如同弹琴一样,老弹一个音调,有谁爱听呢?”
以上材料中,晏子用做羹、弹琴类比君臣相处之道,这个道理也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求;选准角度,确定立意,明确文体、自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
2023年3月15日。习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话中指出,要尊重世界文明多样性,坚持文明平等,互鉴、对话、包容,重视文明传承和创新,构建全球文明对话合作网络,促进各国人民相知相帝,共同推动人类文明发展进步。
“世界青年与文明发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会并发言,请你以“文明·互鉴·发展”为主题写一篇中文发言稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
有人说“世界上唯一不变的就是变”。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。如何应对“变”之挑战?习近平总书记在党的二十大报告中强调要主动识变应变求变。
以上材料对你有什么启示?请结合材料,联系现实,以“识变·应变·求变”为主题,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
现代文阅读(二)材料告诉我们,人类命运共同体是一种“授人玫瑰,手有余香”、“君子成人之美”的博大胸怀。
习近平总书记指出:“中华民族历来讲求‘天下一家’,主张民胞物与、协和万邦、天下大同,憧憬‘大道之行,天下为公’的美好世界。”
作为新时代的青年,你对“立己达人”与“世界大同”的关系有怎样的感悟与思考?请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。
5.阅读下面的材料,根据要求写作。
握手以表友好在中国文化中颇有渊源。甲骨文“友”和金文“友”都是由两个“又”字构成,形同两只手伸向一处,也有人认为状似两只右手紧握,但均意指协调、配合。范晔《后汉书·李通传》有云:“及相见,共语移日,握手极欢。”据此衍生出成语“握手言和”,现多用于消除隔阂,化解矛盾,重新和好。
握手礼在西方亦由来已久。公元前9世纪亚述国王宝座上就刻有握手图案,荷马史诗《伊利亚特》中也出现了握手的情节。由于握手会占用原本持有武器的右手,因此被视为放下敌意与争斗,释放尊重与善意。
20世纪初,握手成为常见的问候方式,也成为了全球文明进步的永恒主题。
团结合作已成为当下热议的话题,请结合以上材料谈谈你的感悟和思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
6.阅读下面的材料,根据要求写作。
格力集团总裁董明珠说:“我们一万二千多个技术开发人员,全是中国的高校毕业生,我们公司没有一个蓝眼睛高鼻子的外国人;格力的所有技术是来自于我们本土人才的原创。”
华为总裁任正非说:“华为的崛起与强大,主要是依靠人才,而且是全球人才,必须吸收外来人才才能生产更多的科学技术。”
对于以上观点,你有怎样的看法?请综合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄漏个人信息;不少于800字。
7.阅读下面的材料,根据要求写作。
金克木在《两个月亮》中讲了这样一个故事,大半个世纪以前有一对夫妇,男的是科学家,女的是文学家。有天晚上两人一同散步,正值秋高气爽,一轮明月冉冉升起。女的说:“今夜的月亮真圆。”男的说:“没有圆规画的圆。”他们一个是诗文头脑,文学眼光。一个是数学头脑,科学眼光。各有各的道理,谁也说服不了谁。于是照旧散步,照旧谈话,照旧相敬如宾,直到白头偕老。
这个故事引发了你怎样的感悟和思考?请结合以上材料写一篇文章。
要求