内容正文:
行为习惯 走好第一步
播下一个行动 ,
收获一种习惯;
播下一种习惯,
收获一种性格;
播下一种性格,
收获一种命运。
你相信吗??
一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
小象是被链子绑住,
而大象则是被习惯绑住。
“世界上最可怕的力量是习惯,
世界上最宝贵的财富也是习惯。
一个企业,一个国家,
一个民族是如此,
对于人的一生,更是如此。“
我们走进新学校已经快三个周了,对于我们中学生来说,对于中学生日常行为规范,你记住了吗?
生而为人,每个人都需要踏踏实实地做人,而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。
“好习惯是一个人终身的财富。”
温馨提示
习惯是一个人的资本,
你有了好习惯,你一辈子
都有用不完的利息,
你有了坏习惯,你一辈子有
偿还不了的债务。
好习惯是一个人终身的财富
从小到大,你有什么“好习惯” 得到别人的赞赏过给同学们说说,大家来分享、学习一下……
良好习惯大家学
真诚待人
诚实守信
认真负责
自信自强
遵守规则
讲究效率
友善合作
合理消费
主动学习
独立思考
勇于实践
总结反思
人格化好习惯的12指标 ——
(1)做人:
(2)做事:
(3)学习:
好习惯使人终身受益
从蹒跚学步、牙牙学语至今,我们学习过不少日常行为规范,这不仅是一种要求,也是一种“养成”教育,因为,日常行为规范的每一条都是一种良好的行为规范,学习它们,实际上就是在学习一种种好习惯,并且在学习的过程中逐步养成好习惯。
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。
下面为你们介绍一下好习惯对人影响
再听听大家读的好习惯的故事
再来看一个正面的例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
想管住自己为什么管不住呢?
不长记性,总是重复在同一个错误里
原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由
意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了
管得住自己,你是习惯的主人
管不住自己,你是习惯的奴隶
做主人,还是做奴隶
全在于自己的选择
征服自我是一种幸福
将不良习惯扼杀于萌芽状态
发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习
努力养成和保持良好的习惯
一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
处事待人习惯
保持自己的、
学习别人的
好习惯
据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯(一般也以三十天为准),成为习惯即可成为自然,直至终生。
我养成了好习惯大家谈
心灵体操
看我的一天是怎么度过的?
上课时间
晚自习时间
你利用了的课余时间
平均每节课多少分钟后才能集中精神听课
上课时发呆时间
自习课上闲聊、发呆时间
自习课上找、借东西所花时间
时间类别
所需时间
看自己一天时间的利用率高不高
一天时间的利用率=学习(工作)时间/24小时
学习(工作)时间=上课时间+自习时间+真正利用的课余时间-发呆时间-闲聊时间-借东西时间
你的时间利用率高吗?
主要是什么习惯产生的影响?
这是一份给你自己下的战书,挑战的是你的意志力、毅力和决心,敌人是你平时在学习和生活中的陋习;这些陋习现在看来也许只是很小的缺点,但是让它存于你的体内,就犹如一个毒瘤,随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂,直到最后让你病入膏肓,医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧,让我们自己为自己扫清前进的障碍,只要你有信心也有行动,你一定可以做到的!
“告别陋习,挑战自我”
挑战计划书
$