期末专项3 中国近代化的探索-2023-2024学年八年级上册初二历史同步作业课件ppt（统编版，辽宁专用）

1 2 期末专项复习 专项3 中国近代化的探索 3 1.某同学作了历史课堂的学习笔记（如下图）。由此可知他学习的是( ) 。 时间：19世纪60—90年代 人物：李鸿章、左宗棠等 成果：初步建成福建、广东、南洋和北洋等海军 A.洋务运动 B.八国联军侵华 C.太平天国运动 D.义和团运动 2.在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出了不同的口号，体现 了时代的变化和发展。洋务派提出的口号是( ) 。 A.君主立宪 B.变法图强 C.平分土地 D.自强求富 √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4 3.洋务派在创办近代军事和民用企业的同时，还兴办了同文馆、福州船政学堂等一 批新式学校，并派遣留学生出国深造。由此可见，洋务派的功绩是( ) 。 A.引进了机器生产 B.抵制了列强资本的入侵 C.推动了中国近代教育的发展 D.促进了中国民族资本主义的产生 4.在校园文化艺术节上，八年级（3）班表演了一部历史短剧。剧中出现的人物有光 绪皇帝、康有为、梁启超，还出现了“明定国是”诏书。据此推断，剧中的历史事件 发生在( ) 。 A.1894年（农历甲午年） B.1898年（农历戊戌年） C.1901年（农历辛丑年） D.1911年（农历辛亥年） √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 5.公车上书失败后，维新人士创办报刊推动维新变法思想的广泛传播。其中成为北 方最有影响的报纸是( ) 。 A.《时务报》 B.《申报》 C.《大公报》 D.《国闻报》 6.在康有为等维新派的推动下，光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。下列属 于政治改革的是( ) 。 A.鼓励私人兴办工矿企业 B.训练新式军队 C.开办新式学堂 D.允许官民上书言事 7.“新礼服兴，翎顶补服灭；剪发兴，辫子灭……鞠躬礼兴，跪拜礼灭……”引起上 述社会生活风貌变化的重大历史事件是( ) 。 A.辛亥革命 B.鸦片战争 C.五四运动 D.土地改革 √ √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 8.1月1日，南京城内张灯结彩，民众欢庆孙中山先生担任临时大总统。这一事件发 生在哪一年( ) 。 A.1905年 B.1911年 C.1912年 D.1916年 9.近代中国在遭受列强的入侵后，开启了中华民族的伟大复兴之路。仁人志士先后 经历自强求富梦、变法图强梦、民主共和梦和民主科学梦。其中追求“民主科学梦” 的代表人物有( ) 。 ①陈独秀 ②张之洞 ③李大钊 ④胡适 ⑤鲁迅 A.①②③④ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.②③④⑤ √ √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 10.19世纪晚期一西方报纸称“甲午以后，中国有三党：守旧党……意在保现存之局 面；中立党……意在保国以变法；维新党……意以作乱为自振之机。”文中的守旧 党、中立党和维新党分别是指( ) 。 A.顽固派、抵抗派和洋务派 B.抵抗派、洋务派和维新派 C.洋务派、维新派和革命派 D.顽固派、维新派和革命派 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8 11./2022锦州期中/中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。结合所学知识，回答以下问题。 【步骤一：收集资料，感受中国近代化的艰难探索】 材料一 （1）依据材料一的历史事件发展进程图，分别写出B、D两处相对应的历史事件的名称，举出A事件中央的一个代表人物。 [答案] 戊戌变法（百日维新）；新文化运动。奕䜣。 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9 【步骤二：整合知识，体验中国近代化探索的成果】 （2）根据材料一，结合所学知识，请从政治方面写出与C事件有关的中国在近代化探索过程中取得的成果。 [答案] 推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》。 【步骤三：感悟历史，中国近代化探索多困惑】 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 10 材料二梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。” （3）根据材料二，请指出中国近代化探索的特点。 [答案] 从学习西方的技术到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，层层递进。 （4）综合中国近代化探索历程，你有什么感悟？ [答案] 中国人民具有不懈的探索精神；资本主义道路在中国行不通；地主阶级、资产阶级都不能挽救中国的民族危亡。（言之有理即可） 目录导航 1 2 3 4 5