第三单元 师长情谊-2023-2024学年七年级上册初一道德与法治同步作业课件ppt（统编版，辽宁专用）

1 2 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 专题3 孝亲敬长 创建和谐家庭 3 1.现在很多家庭都建了微信群，但子女将父母加为微信好友的并不多，有的即使加 了好友也会拉入黑名单，只有极少数父母可以看到子女的朋友圈。下列对此现象认 识正确的是( ) 。 A.互联网影响子女与父母间的沟通交流 B.亲子之间因代际文化的差异无法沟通 C.子女依法享有隐私权，即使父母也不得侵犯 D.亲子间需要彼此尊重、有效交流和沟通 √ 1 2 3 4 5 6 4 2.“春节是什么？是家人默默计算着你的归期，是家人准备着你爱吃的东西，是家人 一次又一次去到外面张望你的身影……”这意味着( ) 。 ①家是我们心灵的港湾 ②家只是一所房子、某个地域 ③家是我们生命的居所 ④家里有亲人，家中有亲情 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ √ 1 2 3 4 5 6 5 3.2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施。该法注重家庭家 教家风的建设，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。 《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施( ) 。 ①能够解决家庭教育中的所有问题 ②能消除亲子矛盾，促进家庭和谐 ③有利于促进未成年人的健康成长 ④有利于促进家庭幸福和社会稳定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ √ 1 2 3 4 5 6 6 4.家庭结构不断演化，现在的家庭一般为核心家庭和主干家庭。下列各个家庭中， 属于核心家庭的是( ) 。 A.正在读七年级的小宇和父母一起生活 B.王爷爷和他已经成家的儿子一起生活 C.小云的父母离婚后，她和妈妈一起生活 D.张静和她的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起生活 √ 1 2 3 4 5 6 7 5./新课标·道德修养/ 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行 对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。作为未成年学生， 我们要( ) 。 A.顺从父母，接受父母所有安排 B.帮助父母，消除父母一切烦恼 C.孝敬父母，放弃学习挣钱养家 D.关心父母，做力所能及的家务 √ 1 2 3 4 5 6 8 6.比较下列情境，体会孝敬父母在不同场合的不同表现，并说明这样做是否恰当及其理由。 情境一 我想买运动鞋。妈妈说，等她发了工资再买。我同意了。 情境二 试卷发下来了，我的成绩不理想。这是我的隐私，不能让家长知道，免得挨批。 情境三 我把家里的脏衣服洗了，让妈妈多休息一会儿。 1 2 3 4 5 6 9 [答案] 情境一：恰当。理由：作为子女要诚心理解、体谅父母的压力和难处，提出购物要求时，要考虑家庭的支付能力和经济情况。 情境二：不恰当。理由：经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生活；遇事多和父母商量，听取他们的意见，特别是一些重要的事情，不要自作主张；做了错事要主动检讨，不逃避责任，这样有利于化解“爱的冲突”。 情境三：恰当。理由：做一些力所能及的事情，减轻父母的负担；在生活中帮助父母，增强家庭责任意识。 1 2 3 4 5 6 10 11 12 $ 1 2 1 基础夯实 2 能力培养 3 素养提升 3 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 课时1 家的意味 4 1 基础夯实 知识点1 生命的居所 1./教材改编题/结合成家庭这一亲属生活组织的关系有( ) 。 A.婚姻关系、亲属关系或收养关系 B.婚姻关系、血缘关系或收养关系 C.捐助关系、亲属关系或寄养关系 D.捐助关系、血缘关系或寄养关系 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 5 2./2021盘锦期末/吴薇说：“爸爸和妈妈都很辛苦，他们从小教我学说话、学走路， 教我看图识字，把我由一个什么都不懂的婴儿变成一个有思想的人。最重要的是他 们教我懂得了做人的道理。”吴薇的话主要说明家庭具有( ) 。 A.赡养功能 B.生育功能 C.教育功能 D.经济功能 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 6 3./教材改编题/有人说：“房子，不是家，房里有人才是家；豪宅，不是家，宅里温 暖才是家；一砖一瓦，不是家，有情有爱才是家；家中有欢乐，才是家；家中有家 人，才是家。”下列对这段话理解正确的是( ) 。 A.家是我们身心的寄居之所 B.我们的生命是父母给予的 C.家是一所房子、某个地域 D.家庭关系的确立有多种情形 √ 目录导航 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 7 知识点2 中国人的“家” 4.每个人的成长都离不开家，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心最深 处的根，最为典型的莫过于春节回家过年，“有钱没钱，回