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第三单元 生物圈中的绿色植物
专题4 不同类群植物的特征
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类型1 孢子植物的特征
1.关于墙藓和肾蕨两种植物进行比较,下列叙述正确的是( )
A.两者都有根、茎、叶的分化 B.叶都无叶脉,背面有孢子囊
C.都生活在阴湿的环境中 D.植株都矮小且茎内无输导组织
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2./新考法·生物学应用题/ 同学们用苔藓制作了微观盆景,盆景要经常浇水,保持湿
润,其主要原因不包括( )
A.苔藓叶只有一层细胞,易失水 B.苔藓只有假根,吸水能力差
C.苔藓孢子萌发需要湿润环境 D.苔藓有叶绿体,能进行光合作用
3.肾蕨叶态优美,为常见的观赏植物。其叶背面会生有许多褐色的斑块隆起,这些
斑块内包含( )
A.种子 B.孢子 C.精子 D.卵细胞
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类型2 种子的结构和功能
4.日常生活中我们吃的面粉是由小麦种子的哪一部分加工而成的( )
A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴
5./新考法·真实任务情境/ 观察菜豆种子的结构时,要观察到完整的胚的组成,应该
( )
A.直接观察
B.浸软种皮后,剥去种皮
C.用刀片把菜豆种子从中央横向剖开
D.浸软后剥去种皮,并分开合着的两片子叶
6.一粒种子可以长成参天大树,其中的奥秘在于种子内具有( )
A.胚 B.胚乳 C.胚芽 D.子叶
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7.如图所示,是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,据图分析并完成下列问题:
(7题图)
(1)请写出图中各部分的名称:
①______;②______;③______;④______;
______; ______; ______。
胚轴
胚芽
胚根
子叶
胚乳
胚芽
胚轴
(2)玉米种子与菜豆种子结构上相对应的部分是②对应__,
对应____; 对应____。(填序号或字母)
<m></m>
①
③
(3)菜豆种子中为种子的萌发提供丰富营养物质的结构是______。
子叶
(4)⑤与 相比较,不同之处在于_ ________________________。
<m></m> 中有果皮结构,⑤中没有
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类型3 绿色植物类群综合考查
8.下列有关种子植物的叙述中,不正确的是( )
A.松树、肾蕨、银杉、牡丹、水绵等都是种子植物
B.种子植物可分为裸子植物和被子植物
C.种子植物能产生种子并用种子繁殖
D.种子植物是植物界最高等的类群,它种类多、分布广,与人类关系密切
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9./2022大连中山区月考/下列五种植物分别代表五种植物类群,据图回答相关问题:(在“[ ]”内填字母,“________”处填文字)
(9题图)
(1)B和 属于______植物,这两类植物的最主要区别是________________________。
种子
种子外面是否有果皮包被
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(2)[___]______植物没有根、茎、叶的分化,从[___]______植物开始出现了真正
的根,从[___]______植物开始出现了真正的种子。
D
藻类
C
蕨类
E
裸子
(3)夏秋季节,在沟旁或者墙边等没有污染的地方,有时会看到一簇簇的地钱,
这种植物属于 ______植物。
苔藓
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1 基础夯实
2 能力培养
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第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
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1 基础夯实
知识点1 藻类植物
1./教材P72知识点改编/“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”诗句中提到的让春江水
变绿的生物是( )
A.被子植物 B.藻类植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物
2./2022大连重点校月考/关于藻类植物,下列描述不正确的是( )
A.大部分生活在水中 B.部分有假根和叶
C.能进行光合作用 D.部分属于单细胞生物
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3./教材P74图片改编/下列关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系的叙述
中,错误的是( )
A.可作为鱼类的饵料 B.可供食用
C.可供药用 D.不能提供氧气
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知识点2 苔藓植物
4.下列植物属于苔藓植物的是( )
A.肾蕨 B.水绵 C.满江红 D.墙藓
(5题图)
5.如图所示,是苔藓小景观,把大自然带到你的身边,在你疲惫时看一
眼那抹绿色,享受片刻的惬意与宁静