内容正文:
自主学习任务单
_______________学校_____年级_____班级 学生姓名:___________________
一、学习指南
1. 课题名称:
湘教版必修二1.2人口迁移及其影响因素
2.达成目标:
1.运用视频资料或实例,解释人口迁移的概念和类型,说明人口迁移对迁出地和迁入地的影响;
2.能说出影响人口迁移的主要因素,并能解释其主要原因,识记主要案例。
3.归纳人口迁移的时空特点及其影响因素,提升地理理论联系实际的能力;
3.学习方法建议:
阅读教材、观看视频
4.课堂学习形式预告:
举例归纳、总结提升
二、学习任务
任务一:请阅读教材,理解人口迁移的内涵。
1、人口迁移的判定标准
(1):
(2):
(3):
2、分别举出两个实例说明人口迁移与人口流动
人口迁移: ;人口流动:
3、 用>、<、=、X、÷等符号表示以下概念的关系。
(1)人口迁移 人口机械增长
(2)人口机械增长人数 人口机械增长率 总人口
(3)不考虑人口自然增长(出生人口与死亡人口),人口机械增长率 0时,当地人口数量增多;
人口机械增长率 0时,当地人口数量不变;
人口机械增长率 0时,当地人口数量减少;
4、 根据空间范围划分,人口迁移分为那两类?
任务二:请认真阅读教材9-11页,理解影响人口迁移的因素。
1. 人口迁移的推拉理论 :
(1)拉力: 留位在这里生活的人,吸引怀着改善 的移民。
(2)推力: 多种因素促使 离开。
(3)中间障碍:限制移民的 等。
(4)其他:个人因素如 , ,对迁出地、迁入地的印象与评价等。
2.影响人口迁移的因素有自然(气候、地形、土壤、资源、水、自然灾害),经济(经济、交通通讯、就业),社会(文化、政治、政策、宗教、战争)等因素,结合影响人口分布的因素,判断下列人口迁移事件的主要影响因素是什么?
(1)2011年,日本福岛核电站附件超过20万居民被迫迁移。
(2)近10多年来,宁夏中部扬黄灌区先后接纳近20万六盘山区移民。
(3)2014年,乌克兰东部俄罗斯族部分居民迁入俄罗斯
(4)明清时期,我国出现“走西口”“下南洋”“闯关东”三次大的移民潮。
(5)20世纪30年代,大旱使美国俄克拉何马州及其附近地区,农民迁居东部或向西迁往加利福尼亚州。
总结——影响人口迁移的因素(结合以上案例)
主要因素
对人口迁移的影响
人文因素
经济因素
经济:
交通通讯:
政治因素
政策:
政治:
战争:
社会文化
家庭婚姻:
宗教信仰:
文化教育:
自然因素
气候
地形
水资源
土壤
矿产资源
自然灾害
任务三:人口迁移带来的影响:认真阅读教材,结合生活观察和体验,分析以下问题。
讨论:农民工进城谋生是我国重要的社会现象,农民工进城主要从事哪些行业?农民工进城产生哪些影响?(建议:不同主体、不同区域、文化、经济、社会等角度)请结合你的了解,为农民工发展出谋划策。
三、困惑与建议
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