绪言、第一单元走进化学世界 知识点填空-2022-2023学年九年级化学人教版上册

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朋友们,请认真记背!

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绪言   化学使世界变得更加绚丽多彩

1.化学是在分子、原子层次上研究物质的        、        、        及                 的科学。

2.道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说——化学真正成为一门独立的科学

           发现元素周期律并编制出元素周期表——使化学有规律可循

第一单元  走进化学世界

课题1  物质的变化和性质

一、物质的变化 (一种过程)

    

物理变化

化学变化

概念

                        的变化

                            的变化

本质区别

变化时                            

实例

物质三态变化、形状变化(锅炉爆炸)、位置变化、电灯通电发光

燃烧、生锈、火药爆炸、光合作用、食品腐败、酒醋的酿造

相互关系

化学变化中一定伴随物理变化;物理变化中不一定有化学变化。

二、物质的性质 (特有的属性,描述时常有“能、难、易、会、可”等字眼)  

 

物理性质

化学性质

概念

物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质

物质在化学变化中表现出来的性质

实例

颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性、导电性、导热性、延展性

可燃性、助燃性、氧化性、稳定性、助燃性、还原性、酸碱性、毒性、稳定性、易分解

【练习】下列描述中,物理变化是               ,化学变化是               ,物理性质是               ,化学性质是               。

①烘烤食物    ②点燃一根火柴    ③干冰升华    ④瓷碗破碎    ⑤杜鹃开花    ⑥沙子变成了沙雕

⑦铁难生锈    ⑧冰雪融化    ⑨二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊    ⑩电灯通电发光、放热    ⑪煤气燃烧   

⑫铜器上出现铜绿    ⑬镁能燃烧    ⑭氧化铜是黑色粉末    ⑮酒精挥发了    ⑯石蜡融化

⑰纯净的水是无色无味的液体    ⑱氧气不易溶于水且比空气密度大

课题2  化学是一门以实验为基础的科学

化学研究的对象是物质,以实验为基础。学习化学的途径是科学探究,一般步骤:1.提出问题;2.猜想与假设;3.设计实验;4.进行实验;5.收集证据(现象);6.解释与结论;7.反思与评价;8.表达与交流

【探究一】对蜡烛及其燃烧的探究

1.检验蜡烛燃烧产物的方法

①操作:                                               ,现象:                           ,

结论:                                   。

②操作:                                               ,现象:                           ,

结论:                                   。

2.实验结论

(1)火焰分层:三层(从内到外)——        、        、        。温度最高的是         。

(2)蜡烛燃烧时生成了         和             。 文字表达式:                                      。

(3)蜡烛刚熄灭产生的白烟,是                                   。

【探究二】对人体吸入的空气和呼出气体的探究

1、实验原理:①澄清石灰水的浑浊程度越大,证明:CO2的含量越高。

②燃着的木条的燃烧情况,证明:O2的含量多少。

③干燥玻璃片表面水雾越多,证明:水蒸气的含量越高。page number 0

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