作业(三)2、5、3的倍数的特征～作业(四)质数和合数-【全优·假期派】2023秋五年级数学暑假作业

月日 放假第天 数学·五年级（只J) 作业（三）2、5、3的倍数的特征 基础巩固 一、填空。 在19,22,25,30,120,96,44.78.37中，2的倍数有( ),5的倍数有 ),3的倍数有( ),同时是2、5、3的倍数的有 ( ),偶数有( ),奇数有( )。 二、在方框里可以填哪些数？ 1组成的数是2的倍数。 54 3 2.组成的数是5的倍数。 54 3.组成的数是3的倍数。 17 516 760☐51☐9942☐6 三、按要求写数。 1.从354起.写出连续5个奇数。 2.从354起，写出连续5个偶数 3.从354起，写出连续5个3的倍数。 5 全优·假期派 天气（没口命)》 能力提升 四、用0、5、8组成三位数。 1.这个三位数有因数2： 2.这个三位数有因数5： 3.这个三位数既有因数2，又有因数5： 五、解决问题。 1.一个数既是48的因数，又是8的倍数，同时还是3的倍数，这个数是多少？ 2.4☐☐0是一个有且仅有两个数字相同的四位数，且同时是2、35的倍数，这样的 四位数有几个？请你写出来。 3.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？ 如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 国因图字 (口优秀☐较好☐一般) 6公通 月日 放假第天 数学·五年级日J) 是 生活中的数学（一） 生活中的最小公倍数 以前，猜猜一直以为学习最小公倍数这种知识枯燥无味，整天和求几与几的最小公倍 数这样的问题打交道，真是烦人，总觉得学习了这些知识，在生活中没有什么用处。然而， 有一件事却改变了他的看法。 一天，猜猜和爸爸一起乘公共汽车去青少年宫。他们坐的是3路车，出站的时候，1路 车正好和他们同时出发。爸爸看着这两辆车，想了想，突然笑着对猜猜说：“猜猜，爸爸出个 问题考考你，好不好？”猜猜胸有成竹地回答道：“行。” “那你听好了，如果1路车每3分钟发车一次，3路车每5分钟发车一次。这两辆车至 少再过多少分钟后又能同时发车呢？”猜猜想了想，说：“15分钟。因为3和5是互质数，互 质数的最小公倍数就等于这两个效的乘积，3×5=15，所以15就是它们的最小公倍数。也 就是这两辆车至少再过15分钟又能同时发车。” 爸爸听了夸奖道：“答案正确！100分。” “耶！”听了爸爸的夸奖，猜猜高兴地举起了双手。从这件事中，猜猜懂得了一个道 理一数学知识在生活中无处不在。 2⑦ 全优·假期派 天气（汝口)》 作业（四） 质数和合数 基础巩固 一、填空。 1.20以内的质数有( ),其中 ( )是偶数。 2.10以内的非零自然数中，( )是偶数，但不是合数：()是奇数，但不是质数。 3.一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合 数，个位上既是奇数又是合数，这个数是( )。 二、判断。 1.因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。 () 2偶数的因数一定比奇数的因数多。 ( 3.一个数的因数一定比它的倍数小。 ( 4.合数都是2的倍数。 5.3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。 三、选一选。 1.2是最小的( A.合数 B质数 C.自然数 D.偶数 2.一个合数，它是由两个不同的质数相乘得来的，这个合数至少有( )个因数。 A.2 B.3 C.1 D.4 四、猜猜我是谁？ 1.我是比3大、比7小的奇数。 2.我和另一个数都是质数，我们的和是15。 8 月日 放假第天 数学·五年级日J) 能力提升 五、解决问题。 1.李丽在文具店买了几本笔记本和几支钢笔，每本笔记本5元，每支钢笔10元，付款50 元，找回13元。请你快速判断找回的钱数对不对。 2晚上小明家开着灯吃晚饭，顽皮的弟弟按了5下开关，这时灯是亮还是暗？如果按了 50下呢？ 六、猜电话号码。 0592-A B C D E F G 提示：A一5的最小倍数 B—最小的自然数 C—5的最大因数 D—它既是4的倍数，又是4的因数 E—它的所有因数是1,2,3,6 F一它是最小的质数 G—它既不是质数也不是合数 这个号码就是 民圈字 (☐优秀☐较好☐一般)数学·五年级(R)。 参考答案 学期复习巩固篇 1.5,2550.75,100,125 1,1734,51,68,85 作业（一） 观察物体（三） 1,3,7,2142,63,84,105 -、1.③2.②④3.①③⑤4.4 1,2,4,7,14,2856,84.112,140 二、1.×2.V3.×4.× (倍数答案不唯一)】 四、1.1、2、3、4、6、8、12、16、24、48 2.8、16、24、48 3.48的因数有1,2,3,4,6,8,12， 16,24,48。大于2且小于8的 五、从正面看： 数有3,4,6 48÷3=16(组)》 48÷