内容正文:
月日
放假第天
数学·三年级日J)
作业(五)
笔算除法(2)】
基础巩固
一、观察下面各题,说说商是中间有零还是末尾有零。
650÷5(
909÷9(
)
817÷8(
606÷6(
)
510÷5(
931÷3(
二、列竖式计算。
404÷4
309÷3
515÷5
320÷2
650÷5
420÷3
三、估一估,哪个算式的商最接近圈中的数,把它圈出来。
71424165
75502230
52547492
31226373
40
80
70
50
62812810
99596481
32146400
42475251
四、判断。
1被除数末尾有零的除法商的末尾一定是零。
2.被除数中间有零的除法商的中间一定是零。
3.被除数中间有零的除法商的中间有可能不是零。
4.被除数末尾有零的除法商的末尾不一定是零。
全优·假期派
天气(汝口命)》
能力提升
五、在方框里填上合适的数。
1.
2.
0
8
24
36
0
0
六、解决问题。
1.我们三年级共有同学306人,在课间活动时,体有老师想把我们分成每6
个人一个小组进行跳绳游戏,全年级能被分成多少个小组?还有剩余的
同学吗?
2.希望小学5位老师带领185名同学去春游,每辆车坐28人。租6辆车够
吗?
国因图国
(口优秀☐较好☐一般)
12墨
月日
放假第天
数学·三年级日J)
题作业(六)
复式统计表
基础巩固
一、这是三年级(2)班两位学生基本信息的统计,请将下面的信息制成复式统
计表。
姓名
王林
姓名」
张玲
年龄
9
一岁
年龄
9
岁
身高
145
cm
身高
137
cm
体
32
kg
体重
28
kg
二、观察复式统计表并回答问题。
小明和小华练习投篮,得分情况如下表:
得
次
分
数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
姓
名
小明
10
8
8
8
7
小华
9
9
9
9
个
1.小明第(
)次得分最高,小华第(
)次得分最低。
2.小明一共得了(
)分。
3.小华一共得了(
)分
全优·假期派
天气(汝口网)》
能力提升
三、根据下列条件完成复式统计表。
1.喜欢故事书的女生比男生少9人。
2.喜欢科技书的男生是女生的2倍。
3.喜欢文艺书的男生比喜欢故事书的女生少4人。
4.喜欢脑筋急转弯的女生比喜欢科技书的女生的2倍少8人。
数
种
量
类
故事书
科技书
文艺书
脑筋急转弯
性别
男生
15
9
女生
7
8
四、我会统计。
某实验小学三年级(2)班学生的身高(单位:厘米)如下:
男生:143145137
144133
150154148145
131128
128137139147159
143153
136147
女生:126138135142146155142134
128
130
141
147135131149138142133148
129
1把这些数据整理并完成下面的统计表。
人数
身高/厘米
120~129
130~139
140~149
150~159
性别
男生
女生
2.三年级(2)班一共有(
)人。
3男生身高在(
)(
)厘米范围内的人数最多。
4.量一量自己的身高,在(
)(
)厘米范围内。
国因图字
(口优秀☐较好☐一般)
14公
月日
放假第天
数学·三年级日J)
是
生活中的数学(三)
。。。
复式统计表的自述
小朋友们,你们好!我是你们的好伙伴,你们可以称呼我为复式统计表。
是的,聪明的你们一定在想我还有个弟弟:单式统计表。好吧,我们俩要一起
登台啦。
单式统计表:
男生喜欢的活动人数统计表
活动
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
人数
复式统计表:
男、女生喜欢的活动人数统计表
人
活
数
动
看书
踢球
看电视
画画
跳绳
玩电子游戏
性别
男生
女生
爱动脑的你会发现我和弟弟的不同之处,弟弟长得比较瘦(只有两行)。
看,他只对男生最喜欢的活动感兴趣。而我就比较胖啦(有三行呢),有男生最
喜欢的活动,也有女生最喜欢的活动。我要悄悄地告诉你,遇到小麻烦时,我
就会派弟弟出场,“杀鸡焉用宰牛刀”嘛!细心的你也许会发现,我和弟弟关系
很亲密呢,从我这儿,可以看到弟弟的身影。作为哥哥的我,更能清晰明了地
反映出数据的多少,仔细观察我,你也可以比较数据的多少呢。
其实,在我们统计家族里,除了我们俩,我们还有很多兄弟姐妹。比如条
形统计图、折线统计图、扇形统计图,他们都有自己独特的本领!小朋友们,想
要了解他们吗?那就快快动手去查资料吧。数学·三年级(R)。
2.65÷5=13(元)
2.185+5=190(人)
18÷2=9(元)
190÷6=31(人)…4(人)
(13+9)÷2=11(元)
31>28,租6辆车不够。
作业(五)笔算除法(2)】
作业(六)复式统计表
一、末尾
中间中间
中间