内容正文:
v
专题10:古诗文阅读之《论语十二章》
一、字词积累
论(lún)语:语录的编纂(zuǎn)。
子:先生,指孔子。古代对男子的尊称。
时:按时。
说:通“悦”,愉快。
愠(yùn):生气,发怒。
君子:指道德上有修养的人。
吾(wú):我。
日:每天。
省(xǐng):自省,反省,自我检查。
为(wèi):替。
信:真诚,诚实。
传(chuán):老师传授的知识。
志:立志。
立:战栗,站得住,这里可理解为独立做事情。
不惑:迷惑,疑惑。
天命:指不能为人力所支配的事情。
耳顺:能听得进不同意见。
逾(yú):越过,超过。
矩(jǔ):规矩,归帆。
知新:得到新的理解与体会。
罔(wǎng):迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
殆(dài):疑惑。
箪(dān):古代盛饭用的圆形竹器。
堪(kān):能忍受。
好(hào):喜欢,爱好。
乐:以……为乐趣。
饭:吃饭。
疏食:粗粮。
水:指冷水。
曲(qū):弯曲。
肱(gōng):胳膊。
于:对,对于。
焉(yān):于此,意思是“在其中”。
善者:好的方面,优点。
从:跟从。
川:河,河流。
斯:代词这,指河水。
不舍:不放弃,不停。
匹夫:普通的人,男子汉。
笃(dǔ):忠实,坚守。
切:恳切。
近思:思考当前的事。
仁:仁德。
二、考点背诵
1.“学”与“习”是一个意思吗?它们之间是什么关系?
不是一个意思。对于知识来说,“学”是一个认识过程,而“习”则是一个巩固过程,要想掌握更多的知识,必须将“学”与“习”统一起来。
2.如何理解曾子所说的“忠”和“信”?讲求“忠”和“信”对现代人有什么特殊意义?
“忠”是办事尽心尽力,“信”是诚信。在现代社会中,我们仍然要讲求“忠”和“信”,只有这样,我们的社会才会和谐,才会发展得越来越好。
3.如何理解孔子所说的“耳顺”与“从心所欲”?
“耳顺”一般而言,指能听得进不同的意见。人到了六十岁,不管听到什么样的话,都能够最大限度地尊重他人,这是一种悲悯之心,是外在的天地之理与内心的融合。有了这种融合,才能达到孔子所说的“从心所欲,不逾矩”。当所有的规矩已经变为你的生命习惯时,你就能够做到从心所欲,这可以说是每一个生命所追求的最高境界。
4.“温故”与“知新”是什么关系?
孔子强调,“温故”而不独立思考,就达不到“知新”的目的,只有在温习旧知识中有所发现,才“可以为师”,可见“温故”是“知新”的基础,“知新”是“温故”的延伸和升华。
5.“不义而富且贵,于我如浮云。”这句话运用了什么修辞?表现了孔子怎样的品格?在今天有什么现实意义?
这句话运用了比喻的修辞,将富贵比作浮云,表现了孔子淡泊富贵的高尚品格,在物质利益面前,孔子保持了超然、独立、高尚的人格和旷达的精神,坚持了自己的人生价值取向。这句话对消除当今社会上的一部分人为谋取利益而不择手段、害国害民的弊端,具有重要的意义。
6.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如何正确认识“学”与“思”的关系?
孔子非常重视正确的学习方法,“学”和“思”相结合就是他所提倡的学习方法之一。孔子认为,一味地读书而不思考,只能被书本牵着鼻子走,这样就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解,所谓“尽信书不如无书”。如果只是一味地埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多地疑惑。只有把学习和思考结合起来,才能学到真知。
例题(12分)阅读下面【甲】【乙】两段选文,回答后面小题。
【甲】子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
(选自《论语》十二章)
【乙】普①少习吏事,寡学术,及为相,太祖②常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧③取书,读之竟日。及次日临政,处决如流。既薨④人发箧视之则《论语》二十篇也。
(选自《宋史》)
【注释】①普:赵普,北宋初年丞相。②太祖:指宋太祖赵匡胤。③箧(qiè):书柜,书箱。④薨(hōng):古代指诸侯、丞相等去世。
1.(4分)解释下列句中加点词的意思。
①不亦说乎 ②饭疏食饮水
③及为相 ④阖户启箧取书
2.(4分)用现代汉语翻译下列句子。
①不义而富且贵,于我如浮云。
②及次日临政,处决如流。
3.(2分)下列对乙文中画线句断句正确的一项( )
A.既薨家/人发箧/视之则《论语》二十篇也
B.既薨/家人发箧视之/则《论语》二十篇也
C