1.第一部分 专题一 声现象-【一飞冲天-中考专项】2023年精品试题分类（天津专版）物理

中考专项物理 参考答案 中考考点分类梳理 第一部分声学与光学 专题一声现象 5年真题 1.C2.3.A4.A5.A 5年模拟题 命题1：1.A2.B 命题2：1.B2.A3.C4.B5.C6.A7.A8.B9.A 10.A11.D 命题3：1.C2.B3.A4.C 命题4：1.C2.A3.D4.D书 第一部分 ! 声学与光学 !!!!! 第一部分 ! 声学与光学 专题一 ! 声现象 !必考"均在第 ! 题考查"分# 命题 ! 声音的特性! " 年 # 考" !! ! #$## "中考真题#音乐会上$艺术家们用编 钟%二胡和古筝等乐器演奏乐曲&春江花月 夜'(听众能够分辨出不同乐器的声音$是根 据声音的 ! !! # %& 响度 '& 音调 (& 音色 )& 速度 #! ! #$!* "中考真题#演员弹奏钢琴时$使用相同 的力量弹不同的键$主要为改变乐音的! !! # %! 音色 '! 响度 (! 音调 )! 振幅 "! ! #$#$ "中考真题#在联欢会上$师生引吭高歌 &我和我的祖国'$以抒发浓浓的爱国之情( )引吭高歌*中的)高*是指声音的 ! !! # %& 响度 '& 音调 (& 音色 )& 速度 +! ! #$!, "中考真题#生活中常用)引吭高歌*)低 声细语*来形容声音(这里的)高*)低*是指声 音的 ! !! # %! 响度 '! 音调 (! 音色 )! 频率 命题 $ 噪声的控制! " 年 ! 考" -! ! #$#! "中考真题#在医院%学校附近$常常有 禁止鸣笛的标志$如图所示(这种控制噪声的 措施属于 ! !! # %! 防止噪声产生 '! 阻断噪声传播 (! 减小噪声传播速度 )! 通过监测减弱噪声 命题 ! 声音的产生与传播 !! ! #$#! "南开区三模#如图所示$用悬挂着的乒 乓球接触正在发声的音叉$乒乓球被弹开(它 说明了 ! !! # %! 发声的音叉正在振动 '! 声音可以在真空中传播 (! 声音的传播不需要介质 )! 声音在空气中传播速度最快 #! ! #$!, "河东区一模#如图所示$将正在响铃的 闹钟放在玻璃罩内$用抽气机逐步抽出其中的 空气$关于该实验下列说法中正确的是! !! # %! 闹钟发出的声音不是由振动产 生的 '! 我们听到闹钟发出的声音是通 过空气传到我们耳中的 (! 抽气时听到的声音越来越小是由于音调变 低的缘故 )! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 由实验可得出声音可以在真空中传播 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 一 飞 冲 天 ! 中考专项精品试题分类 ! 物理 命题 $ 声音的特性 !! ! #$#! "和平区二模#如 图所示$将一把钢尺紧 按在桌面上$改变钢尺 伸出桌边的长度$用同样大小的力拨动钢尺$ 听它发出的声音$则可听到钢尺发出声音不同 的是 ! !! # %! 响度 '! 音调 (! 音色 )! 振幅 #! ! #$## "河北区一模#)宫%商%角%徵%羽*起源 于春秋时期$是中国古乐的五个基本音阶$亦 称五音$相当于现代 . 个音阶中的 /0 % 12 % 34 % 506 % 67 $五音实际上是指声音的 ! !! # %& 音调 '& 音色 (& 响度 )& 速度 "! ! #$#! "东丽区一模#二胡%小提琴和钢琴都是 通过弦的振动发声(用这三种乐器演奏同一 首乐曲$我们能分辨出它们发出的声音有所不 同$主要是因为这三种乐器发出的声音! !! # %! 音调不同 '! 响度不同 (! 音色不同 )! 传播速度不同 +! ! #$#! "河北区一模#街道%乡镇进行防疫宣传 时使用了扩音器$目的是改变声音的! !! # %! 音色 '! 响度 (! 音调 )! 传播速度 -! ! #$#$ "和平区一模#钢琴通过弦的振动发声$ 长而粗的弦和短而细的弦发声不同的是! !! # %& 音色 '& 响度 (& 音调 )& 振幅 8! ! #$#$ "河西区一模#如图所 示$先后用大小不同的力敲击 同一个音叉$音叉发出的两次 声音主要不同的是 ! !! # %& 响度 '& 音调 (& 频率 )& 音色 .! ! #$#! "河西区二模#如图所示$在繁华的闹市 设立噪声检测器$该仪器能测定声音的! !! # %! 响度 '! 音调 (! 频率 )! 音色 ,! ! #$## "东丽区一模#)公共场所禁止大声喧 哗*$其中