六、一般现在时-【做专题 冲高分】2023-2024学年七年级上册初一英语同步专项训练（外研版，大连专用）

课课帮·初中英语 161 六、一般现在时 一、考点用法梳理 一般现在时表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。 一般现在时的构成主要有两种形式:be动词形式和实义动词形式。 二、考点清单解读 1.一般现在时的构成 构成 例句 肯定句 ①主语+am/is/are+其他。 ②主语+实义动词do/does+其他。 ①I am a student. ②We play/He plays basketbal after school every day. 否定句 ①主语+am/is/are+not+其他。 ②主语+助动词do/does+not+实义动词 do/does+其他。 ①I am not a student. ②We don􀆳t/He doesn􀆳t play basketbal after school every day. 一般疑问句 ①Is/Are/Am+主语+其他? ②助动词Do/Does+主语+实义动词do+ 其他? ①Are you a student? ②Do you/Does he play basketbal after school every day? 特殊疑问句 ①特殊疑问词+am/is/are+主语+其他? ②特殊疑问词+助动词do/does+主语+ 实义动词do+其他? ①Where are you? ②What do you/does he do after school? 2.一般现在时的用法 (1)表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。常用于一般现在时 的时间状语有every week, usualy和on Sundays等。 如:I usualy go to school at 6:30. 我通常在6:30去上学。 (2)表示客观真理、客观存在和科学事实。 如:The earth moves around the sun. 地球绕着太阳转。 (3)表示格言或警句。如:Pride goes before a fal. 骄兵必败。 (4)表示现在、此刻的状态、能力、性格、个性或感觉。 如:I feel great today. 我今天感觉特别好。 Xiaoxiao is good at English. 小小擅长英语。 162 3.动词第三人称单数的变化规则 情况 构成方式 读音 例词 一般情况 加-s 清辅 音 后 读/s/,浊 辅 音和元音后读/z/ swim—swims help—helps like—likes 以辅音字母+o结 尾的词 加-es 读/z/ go—goes do—does 以s, sh, ch和x 结尾的词 加-es 读/iz/ watch—watches wash—washes 以辅音字母+y结 尾的词 把y变i再 加-es 读/z/ study—studies 不规则变化 / / have—has be—is 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1.•The lion many kinds of animals for food. (catch) •My elder sister in No.2 Middle School. (study) 答案:catches; studies 解析:以s,x,ch和sh 结尾的动词变第三人称单数时,后加-es;以辅音字母+y结尾 的词,变y为i再加-es。 2.— do you usualy do at 7:00 in the evening? —I usualy do my homework. A.When B.Where C.What D.How 答案