综合测试（1）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年新教材高中政治必修4 哲学与文化（统编版）

综合测试(一) (时间:90分钟　满分:100分) 　 一、选择题(本题共18小题,每小题3分,共54分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.同样的遭遇,为什么有的人能够在漫长而短暂的生命历程中笑看人生百态、静观世事无常,有的人却沉浸在痛苦中无法自拔。一个重要原因就在于我们是否以正确的世界观、人生观和价值观去认识世界和改造世界。这从一个侧面说明 (　　) ①哲学是科学之科学　②哲学与生活密切相关　③生活需要哲学智慧　④哲学是追求智慧之学 A.①②　　 B.②③ C.①④　　 D.③④ 解析　材料从一个侧面说明哲学与生活密切相关,生活需要哲学智慧,哲学是指导人们生活得更好的艺术,②③符合题意。哲学对具体科学有指导作用,但哲学不是凌驾于具体科学之上的科学之科学,①错误。材料强调哲学智慧对于生活实践的指导,未强调哲学是追求智慧之学,④与题意不符。故选B。 答案　B 2.学校组织义务劳动,某班班主任让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳道:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见 (　　) ①哲学的智慧产生于人类的实践活动　②哲学的智慧产生于思维的争辩　③哲学争论的根源在于思维的出发点不同　④哲学与我们的生活密切相关 A.①②　　 B.①④ C.②③　　 D.③④ 解析　哲学的智慧产生于人类的实践活动,①正确,②错误。同学们关于公平问题的争论,是因为他们在社会实践中遇到了困惑,③错误,④正确且符合题意。故选B。 答案　B 3.心理学中有种心态叫“空杯心态”,指做事的前提是要有好心态。有良好的心态,工作就会有方向,人只要不失去方向就不会失去自己。这体现了 (　　) ①心态决定方向和目标　②世界观决定方法论　③先有世界观,再有方法论　④世界观对人们的行为具有指导作用 A.①②　　 B.③④ C.①③　　 D.②④ 解析　“空杯心态”是指人们对世界的一种看法,属于世界观,题目体现了世界观决定方法论,世界观对人们的行为具有指导作用,②④符合题意。良好心态是把事做好的前提,并不能决定方向和目标,①观点错误。世界观和方法论是同一问题的两个方面,③观点错误。故选D。 答案　D 4.哲学是“智慧之学”。在古汉语里,知识的“知”字通假“智”,但有知识不等于有智慧,要将具体知识转化为哲学智慧应 (　　) A.对丰富的具体知识加以概括、总结和升华 B.离开具体知识对整个世界进行深入思考 C.运用哲学智慧不断揭示具体领域的规律 D.为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 解析　哲学是对具体知识的概括、总结和升华,要将具体知识转化为哲学智慧应对丰富的具体知识加以概括、总结和升华,A项正确。具体科学的进步推动哲学的发展,我们不能离开具体知识对整个世界进行深入思考,B项错误。哲学是对具体知识进行概括、总结和升华,从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律,并不是运用哲学智慧不断揭示具体领域的规律,C项错误。为具体科学研究提供世界观和方法论的指导不是将具体知识转化为哲学智慧的方法,D项不符合题意。故选A。 答案　A 5.数学家怀特海在《科学与近代世界》一书的序言中说:“时代思潮是由社会的有教养阶层中实际占统治地位的宇宙观所产生的。人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观,而又受宇宙观的影响。……哲学具有批判宇宙观的功用。……哲学的功用是缓慢的,思想往往要潜伏好几个世纪,然后人类几乎是突然间发现它们已经在习惯中体现出来了。”这一段话体现了 (　　) ①各门具体科学要以哲学为基础,随着哲学的发展而发展　②哲学是关于世界观和方法论的学说,对研究各门具体科学有指导作用　③哲学和各门具体科学的关系是共性与个性的关系　④哲学以各门具体科学为基础,并随着具体科学的发展而发展 A.②③　　 B.②④ C.①②　　 D.①③ 解析　“时代思潮是由社会的有教养阶层中实际占统治地位的宇宙观所产生的。人类活动中如科学、美学、伦理学都可能产生宇宙观”体现了哲学以各门具体科学为基础,并随着具体科学的发展而发展,④符合题意;“哲学具有批判宇宙观的功用”体现了哲学是关于世界观和方法论的学说,对研究各门具体科学有指导作用,②符合题意;①错误,颠倒了哲学和具体科学的关系;③不符合题意,排除。故选B。 答案　B 6.2022年4月,中共中央办公厅印发《国家“十四五”时期哲学社会科学发展规划》,对“十四五”时期哲学社会科学发展作出总体性战略性规划。国家将哲学社会科学发展作为战略规划,主要依据是 (　　) A.哲学是科学的世界观和方法论的统一 B.哲学是系统化、理论化的世界观 C.哲学为认识和改造世界提供方向指引 D.哲学的发展是具体科学进步的基础