第四单元 自然界的水-【课课帮】2023-2024学年九年级全一册初三化学同步作业（人教版，大连专用）

课课帮·初中化学 43 第四单元　自然界的水 课题 1　爱护水资源 一、人类拥有的水资源 1.地球表面约 被水覆盖着,但可利用的淡水不足 。 2.我国水资源总量居世界第六位,但人均水量很少。 二、爱护水资源 3.爱护水资源要从两方面做起:一方面要 ,另一方面要 。 4.水体污染的来源主要有 、 、 。 5.预防和防治水污染的途径: (1)工业上,通过应用新技术、新工艺减少 ,同时对污染的水体作处理使之 。 (2)农业上,提倡使用 ,合理使用 。 (3)生活中,生活污水应 。 6.下列关于水资源的认识错误的是 ( ) A.地球上的总储水量很大 B.生活污水不需要处理就可排放 C.水体污染加剧了可利用水的缺乏 D.节约水资源就要提高水的利用效益 7./ 2023大连甘井子区 /　 下列做法符合“生态优先,美丽大连”战略的是 ( ) A.工业废水直接排放 B.就地焚烧作物秸秆 C.废旧电池埋入土壤 D.生活垃圾分类处理 8./教材九上 P73 习题 3变式 /　 下列图标中,表示“国家节水标志”的是 ( ) 9./教材九上 P71 素材变式 /　 下列关于爱护水资源的说法正确的是 ( ) A.工业废水直接排放,不会对生活带来影响 B.为了节约用水,农业、园林适宜用大水漫灌 C.为了保护水资源,禁止使用化肥、农药 D.为防治水体污染,积极探索生活污水处理的新技术 10.下列说法或做法中,与构建生态文明,保护自然环境不相符的是 ( ) A.回收废旧电池,减少土壤污染 B.使用无磷洗衣粉,降低水体污染 C.全面禁用化石燃料,减少空气污染 D.推广无纸化办公,减少纸张使用 11./ 2022大连甘井子区 /　 下列防治水污染的措施中,不合理的是 ( ) A.少用或不用含磷洗衣粉 B.抑制水中动植物的生长 C.工业“三废”经处理后排放 D.提倡使用农家肥,合理使用化肥 44 12./ 2022抚顺 /　 水是重要的自然资源。下列情况下,不会造成水体污染的是 ( ) A.农药、化肥的任意使用 B.工业废水的任意排放 C.水生植物正常繁殖 D.生活污水的任意排放 13./ 2023大连高新园区 /　 “绿水青山就是金山银山。”下列做法不利于生态修复的是 ( ) A.生活污水集中处理 B.农药、化肥合理使用 C.垃圾分类回收,集中处理 D.废旧电池随手丢弃 14.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题: (1)对于水的下列认识,错误的是 (填字母序号)。 A.水是取之不尽,用之不竭的自然资源 B.任何水煮沸后都可以饮用 C.凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水 D.水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水 (2)节约水资源,防治水体污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的 有 (填字母序号)。 A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药 (3)淡水资源不足,将严重影响人类的生存。请结合下表回答: 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量/(m3·a-1) (a为年的符号) 1 700~3 000 1 000~1 700 500~1 000 <500 ①我国也是缺水国家之一,北京人均水量不足300 m3/a,是 缺水城市; ②为保护有限的水资源,请介绍你在生活中节约用水或防治水污染的一种做法: 。 15.水是人及一切生物生存所必需的物质,尽管地球上的总储水量很大,但是淡水资源却很不充裕,其中 可用的淡水量就更少,还不到总水量的1%。 (1)根据下面图表提供的有关数据,辽宁水资源紧缺指标属于 范围。所以,我们每个大连市 民都必须爱护水资源,一方面要防治水体污染,另一方面要 用水。 (15题图) 水资源紧缺程度 轻度缺水 中度缺水 重度缺水 极度缺水 人均水量/(m3·a-1)(a为年的符号) 1 700~3 000 1 000~1 700 500~1 000 <500 (2)关心水、爱惜水、保护水是每个公民应尽的义务。请你提出三条家庭节约用水的措施: ① ;② ;③ 。 课课帮·初中化学 45 课题 2　水的净化 一、水的净化 1.天然水中含有许多可溶性或不溶性杂质,属于 ,蒸馏水是无色、无味、澄清透明的液体,属于 。(均填“纯净物”或“混合物”) 2.自来水厂净水过程可以表示为:取水→ →反应沉淀池→ → → 清水池→ →配水泵→用户。 3.常用的净水方法有 、 、 、 等。 4.吸附: (1)明矾吸附:明矾溶于水形成 ,吸附水中的 ,使之沉降。 (2)活性炭吸附:吸附溶于水中的杂质和 ,同时也能过滤掉一部分 杂质。 二、