培优提分训练4.认识图形(一)-2023-2024学年小学一年级上册数学【训练达人】人教版(福建)

2023-08-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 4 认识图形(一)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.06 MB
发布时间 2023-08-20
更新时间 2023-08-20
作者 济南小鸣同学教育科技有限公司
品牌系列 训练达人·小学同步练习
审核时间 2023-07-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39947027.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

l小学数学一年级上册 认识图形(一) 典例讲解1 你能数出货架上一共有多少盒儿童牙膏吗? 儿童牙骨 儿童牙 儿童牙膏 儿童牙宵 儿童牙帝 儿童牙肾 【思路分析】方法一:可以从上往下数,一共有三层。第一层有2 盒,第二层有2个2盒,是4盒,第三层有3个2盒,是6盒,共有2 +4+6=12(盒)。 方法二:可以从前往后数,一共有3列。第一列有2盒,第二列有 2个2盒,是4盒,第三列有3个2盒,是6盒,共有2十4十6=12(盒)。 方法三:右边有6盒,左边和右边一样多,也有6盒,共有6十6= 12(盒)。除了以上方法,还可以这样想:看得见的有9盒,看不见的 有3盒,一共有9十3=12(盒)。 【规范解答】货架上一共有12盒儿童牙膏。 举一反三1 1.超市货架上摆着三层儿童护肤霜,请你数一数一共有 ()盒。 2.(1)右图中,看得见的小正方体有( )个,看不见的有 ()个,一共有()个小正方体。 (2)正方体是正正方方的,至少再添上()个小正方体 就可以拼成一个大正方体。 6b◆b 培优提分训练 典例讲解2 怎样移动图1中的2个,使其转化成图2? 第3层 第2层 第1层 图I 图2 【思路分析】先数出每层的个数,找到规律,再移动。如图: 第3层 第2层 第1层 可以把第1层两边的2个移到第3层的两边,使第3层变 成3个 【规范解答】把第1层的2个移到第3层,使第3层变成3个 举一反三2 1.如图所示,一单层砖墙下雨时塌了一处,请你数一数,需要多少块 砖才能把墙补好? 2.数一数,下面的图形中缺少几个小正方体? 7小学数学一年级上册 有3种插法。 体有1个,所以一共有5十1=6(个)小正 【规范解答】3 方体。 2.把5分成2份有4种情况,分别是1和4,4和 (2)正方体是正正方方的,至少再添上2个小 1,2和3,3和2,每个小房子里不能进同样多 正方体就可以拼成一个大正方体。 的小兔。 【规范解答】(1)516 (2)2 举一反三2 1.(1)143(2)125 举一反三2 1.【思路分析】这是一面长方形的墙,根据题干 2.【思路分析】把O=1,△=2,◇=3,☐=4代 可得,每行共有4块砖,一共有四行空缺,从 人◇一△,口一○,◇一○,△一O进行解答 上往下数,第一行要补4一2=2(块)砖,第二 即可。 行要补4一1=3(块)砖,第三行要补4-2=2 【规范解答】◇-△=3-2=1 (块)砖,第四行要补4一3=1(块)砖,再用加 ☐-0=4-1=3 法将每行要补的砖合在一起即可解决问题。 ◇-0=3-1=2 【规范解答】2十3+2十1=8(块),需要8块砖 △-0=2-1=1 才能把墙补好。 2.缺少13个小正方体。 认识图形(一) 5 6~10的认识和加减法 举一反三1 L.【思路分析】方法一:从上往下数,一共摆了三 举一反三1 层,第一层有1盒,第二层有3盒,第三层有 ③-③④ 5盒,一共有1+3+5=9(盒). ⑤ 5 ②-⑦-① 方法二:从左往右数,有3列,分别是6盒、 2盒、1盒,一共有6+2十1=9(盒). 方法三:因为看得见的有7盒,看不见的有被 24 第一层遮住的第二层中的1盒,被第二层遮 住的第三层中的1盒,共2盒,所以一共有7十 举一反三2 2=9(盒)。 1.379 除了以上方法,还可以这样想:如果把最下面 2.【思路分析】解题的关健是由“十 一层的旁边2盒,移到最上面一层,那么每层 8”想到“4十4=8”,所以=4把“十 都有3盒,一共就有3十3+3=9(盒)。 。=10”中的换成4,即4+。=10, 【规范解答】9 2.【思路分析】(1)把图形分为上、下两部分,从 所以稳=6:把“十●=9”中的○换 上往下数,第一层可以看到2个小正方体,第 成6,即○+6=9,所以C○=3。 二层可以看到3个小正方体,所以看得见的 小正方体有2+3=5(个)。看不见的小正方 【规范解答】463 16◆》D

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