内容正文:
培优提分训练围
准备课
典例讲解
把鹅蛋
、鸡蛋(、鸽子蛋○分别放入三只碗里,猜猜它
们分别放在了哪只碗里?
①
②
③
①
②
③
)号碗里是鹅蛋,(
)号碗里是鸡蛋,()号碗里是鸽子蛋。
【思路分析】碗里的水一样多,放入的蛋越大,水面上升得越高。
②号碗里的水上升得最高,说明里面是鹅蛋;①号碗里的水上升得
最低,说明里面是鸽子蛋;那么③号碗里面是鸡蛋。
【规范解答】②③①
举一反三
1.小实验。
聪聪向三个杯子里分别放入一个铁块,前后情况如图所示,则
()号杯子中的铁块最小。
①
②
2.三杯糖水一样甜,(
)号杯子里放进去的糖最少。
①
②
出小学数学一年级上册
2
位置
典例讲解1了
红红住在兰兰楼下;兰兰住在琪琪楼下。
·一三楼
(
)住在最下面;(
)住在最上面。
一二楼
)住在一楼,(
)住在二楼,
年
。一一楼
()住在三楼。
【思路分析】这道题考查了上面和下面的位置关系,头顶为上,脚
为下。红红住在兰兰楼下,兰兰住在琪琪楼下,可以看出红红和
琪琪都和兰兰住的紧挨着,所以兰兰一定住在中间,即住在二楼,
红红住在最下面,即住在一楼,琪琪住在最上面,即住在三楼。
【规范解答】红红琪琪红红兰兰琪琪
举一反三1
1.你和同学面对面地站着,想一想,回答下面的问题。
(1)同学的右手搭在你的(
)肩上
(2)同学的左手搭在你的(
)肩上。
(3)你的右手搭在同学的(
)肩上。
(4)你的左手搭在同学的(
)肩上。
2.帮小动物回家。(连一连)
小兔说:“我住在小狗家右边。”小狗说:“我住在小猴家右边,小兔
家左边。”小猴说:“我住在小猪家右边,小狗家左边。”小猪说:“我
住在小松鼠家右边,小猴家左边。”小松鼠说:“我住在小猪家左边。”
培优提分训练
典例讲解2
看图填一填。
②
(1)上图中的④号车排第(
),⑤号车排第(
)。
(2)排在最前面的是(
)号车,它的后面有(
)辆车。
(3)排在第3的是()号车,它后面的一辆车是(
)号车。
【思路分析】此题考查了前、后,并且注意“第几”和“几个”的区别。
根据车头对应的方向,左侧是前方,右侧是后方,由此可得最前面
的是②号车,最后面的是④号车,数一数可得,一共有5辆车。
【规范解答】(1)53(2)②4(3)⑤
③
举一反三2
1.看图填空。
(1)如果小兔排第1,小马排第(
(2)如果小猫排第1,小马排第(
)。
(3)把从左边数第2个小动物圈起来,再把右边的3个小动物圈
在一起。
2.看图填空。
(1)小老鼠走在最(
)面。
(2)小松鼠走在最(
)面。
(3)小狗在小兔的(
)面,在小老鼠的(
)面。
(4)长颈鹿的前面有()只动物,后面有(
)只动物。
3参考答案
参考答案
准备课
举一反三2
1【思路分析】此题考查了“左”“右”以及“第几”
举一反三
和“几个”的区别。
1.③
(1)如果小兔排第1,这是从左往右开始数数,
2.【思路分析】通过观察发现,三只杯子里盛着
小马排第2。
的水不一样多,而三只杯子里的糖水一样甜,
(2)如果小猫排第1,这是从右往左开始数数,
这样,水少的那只杯子里所放的糖最少。所
小马排第4。
以同样甜的三杯水,水最少的放进去的糖最
(3)左边第2个小动物是小马,从右边数3个
少,水最多的放进去的糖最多。①号杯子里
小动物,右边的3个小动物分别是小猫、小松
所放的糖最少。
鼠和熊猫。
【规范解答】①
【规范解答】(1)2(2)4
(3)
位置
举一反三1
2.【思路分析】此题考查了“前”和“后”。在判断
前和后时,以自己眼睛看到的方向为前,后脑
1.【思路分析】这道题考查了左边和右边的关
勺对着的方向为后。这个题以小动物眼睛看
系。以自己为标准,左手所在的一边是左边,
到的方向为前,后脑勺对着的方向为后。
右手所在的一边是右边。与自己面对面站着
(1)小老鼠走在最前面。
的人的左、右边和自己是相对的,即和自已的
(2)小松鼠走在最后面。
左、右方向是相反的。
(3)小狗在小兔的前面,在小老鼠的后面。
【规范解答】(1)左(2)右(3)左(4)右
(4)长颈鹿的前面有3只动物,后面有1只动物。
2.【思路分析】此题判断左右以我们自己为标
【规范解答】(1)前(2)后
准,左手所在的一边是左边,右手所在的一边
(3)前后
是右边。
(4)31
【规范解答】
5以内数的认识和加减法
举一反三1
1.【思路分析】根据数的分与合,4能分成1和
3,3和1,2和2。所以可以一个花瓶插1枝,
另一个花瓶插3枝:可以一个花瓶插3枝,另
一个花瓶插1枝:还可以一个花瓶插2枝,另
一个花瓶插2枝。把4枝花插在两个花瓶里,
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