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巾考专项英语
参考答案
专题11动词的语态
9.D
句意:迈克被邀请参加晚会,但他因为太忙没
【天津五年模拟】
去。主语Mike与动词invite之间是被动关系,故
1.D句意:为了保护动物,未来将建设越来越多的自
要用被动语态:根据后半句巾didn't可知句子时态
是一般过去时,所以用一般过去时的被动语态was
然公园。主语nature parks和动词build之间为被
动关系,所以用被动语态;根据in the future可知,
invited。
时态为一般将来时。
10.D句意:如果我们努力的话,所有的工作今晚都
2.B句意:每年都有许多事故是由粗心的司机造成
可以完成。此处是「引导的条件状语从句,从句
的。根据时间状语every year可知应用一般现在
用一般现在时态,主句要用一般将来时态;又主语
work与动作finish之间为被动关系,故此处用一
时,且accidents与cause之间是被动关系,放用一
般现在时的被动语态。
般将来时态的被动语态。
3.D句意:一我打算搬到伦敦去。我们保持联
11.C句意:这种5G手机是两年前华为生产的。句
系。一当然。我永远不会忘记你的。根据T'm
子主语与动词produce之间是被动关系,故要用被
moving to London.可知,此处指将要发生的事,用
动语态:且根据时间状语two years ago可知,此处
一般将来时:且you和forget之间为被动关系,所
要用一般过去时的被动语态,选C。
以用被动语态。
12.B句意:一请看右边的告示牌。
—喔,这里
4.B句意:如今,很多冬奥运动项目甚至受到孩子们
不允许停车。根据L,ook at the sign可知是一般现
的喜欢。根据时间状语Today可知,应用一股现在
在时,排除CD项:parking是动名词,看作单数,和
时,且.sports与enjoy之间为被动关系,所以用一般
谓语动词allow是被动关系,所以表达“不被允许”
现在时的被动语态。
用“isn't allowed”.
5.D句意:我想在下周学校组织的去山里的旅游中
13.C句意:尽管孔子去世很长时间了,我们仍然受
拍一些照片。它们将被张贴任学校的网站上。put
其思想的影响。此处表达的是“我们现在仍受到
up张贴,主语they和put up之间为被动关系,所以
孔子思想的影响”,要用一般现在时态,且we与
用被动语态;且根据上一句中的next week可知,此
influence之间是被动关系,所以要用被动语态。
处表示将要发生的事,用一般将来时态。
14.A句意:当Tim被问到为什么上学迟到的时候,
6.B句意:—这项工作还要多久完成?
一两天
他只是保持沉默。从句主语Tim和动词ask之间
以后。根据How soon表示“多久以后”及In two
是被动关系,所以用被动语态;由he just kept
days在将来时中表示“两天后”可知,间句问的是将
silent可知,本句的事情发生在过去,故从句要用
来的事,用一般将来时态。
一般过去时的被动语态
7.B句意:春节前,街上经常挂着很多红灯笼。根据
15.C句意:看道路两旁的树木,它们是去年春天栽
often可知,此处在描述一般的情况,用一般现在
种的。主语they与plant之间为被动关系,且根
时,故用are:lanterns和hang之间是被动语态,故
据last spring可知,此处应用一般过去时态的被
用被动式,B项符合。
动语态。
8.B句意:如今,越来越多的外国人说汉语。我为此
16.B句意:现在这个城市的日常生活垃圾被要求分
感到自豪。Chinese在此处意为“汉语”,为单数形
成四类。主语与动词require之间为被动关系,再
式,且与speak之间为被动关系,再结合时间状语
根据Now可知该句应用一般现在时的被动语态。
Nowadays可知,应用一般现在时的被动语态,所以
17.D句意:上个月底,我的家乡建立了一个新的自
用is spoken。
然公园来保护动物。根据at the end of last month
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可知,是一般过去时:又因为主语a new nature
26.B句意:为了发展这些村庄,在未来五年内将修
park与谓语set up之间是被动关系,所以此处应
建许多新公路。in the next five years表示未来的
用一股过去时的被动语态。
五年内,主语road与谓语built是动宾关系,所以
18.C句意:考试前学生通常有两分钟的时间写下白
使用一般将来时的被动语态will/be going to be
己的名字。主语students是动作give的承受者,
done表示“将要被…”。
故用被动语态,本句陈述客