限时训练必刷卷语文（一）-【备考一本】2024年高考一轮复习实战模拟限时训练必刷卷语文（新教材专版）

限时训练必刷卷 语文（一） 满分分值：52分建议用时：45分钟 本试卷包括语言文字运用、古代诗歌阅读、名篇名句默写和现代文阅读I四部分。 一、语言文字运用(20分) (一)语言文字运用I(本题共3小题，10分) 阅读下面的文字，完成1一3题 戏曲作为一直流淌在中国人精神血脉中的艺术，虽历时代更迭，潮流变迁，但其传承 ①。古老的戏腔跨越千年，如今在互联网直播技术的帮助下突破空间的界限，迎来“梨园又 一春”。根据022年某平台发布的戏曲直播数据报告显示，戏曲正通过真播展现出新活力：已 有231种戏曲种类开通真播，累计看播人次超25亿多。 自2020年起，传统戏曲行业在新冠肺炎疫情的反复冲击下②。直播为戏曲人暂时困 顿的现实生活找到了出口，也为艺术传承、表演实践寻得了新入口。乘科技之风，更多的戏曲演 员开始主动担当，为适应新传播形态而作出努力。随着传统戏曲越来越多出现在直播间，演绎 传统文化的戏曲直播在传播了传统文化的同时，也正在改善着网络直播生态。对观众来说，戏 曲里那些③的唱腔、缠绵悱侧的情愫、朴实直白的道理，与记忆里关于故乡的美好回忆相契 合，也与对于真、善、美的朴素信仰相印证。 1.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分) 答：① ② ③ 2.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变 原意。(4分) 答： 3.下列选项中，和文中“科技之风”所用修辞手法不同的一项是(3分) A.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 B.世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。 C.万里悲秋常作客，百年多病独登台。 D.世间行乐亦如此，古来万事东流水。 (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分） 阅读下面的文字，完成4~5题。 ①，那多半是你搞错了。实际上真正自律的人不但不觉得痛苦，反而比不自律的人更 快乐也更幸福。这是有科学依据的。我们大脑里有一种“快乐神经”，就是内啡肽。只要刺激这 种神经递质的分泌，就能提升幸福感。那么，②？ 内啡肽比较特别，促使内啡肽生成的因素是身体的疼痛，用痛并快乐着来形容内啡肽再适 合不过。内啡肽是一种补偿机制，可以帮你隐藏身体的痛苦，让你坚持完成某个任务。如果你 经常锻炼或跑步，在不断推动自己超越自我极限，咬牙坚持再多做10个动作，多跑一百米后得 到的快感就是内啡肽带来的。奋斗之后的快乐，自律后的愉悦，很多都是源自内啡肽的作用。 【限时训练必刷卷·语文（一）第1页（共4页）】 如果没有成为习惯，只是偶尔动一下，则对促进内啡肽分泌的作用不大，只有不断重复这种行 为，让它内化成为自律的一种习惯时，③。所以说，越自律，越快乐越幸福。 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超 过10个字。(6分) 答：① ② ③ 5.文中多处使用了第二人称“你”，而画波浪线的句子使用的是“我们”，能否将“我们”换成“你” 或者“你们”？请简要说明。(4分) 答： 二、古代诗歌阅读(9分) 阅读下面这首宋词，完成6~7题。 桃源忆故人·暮春D 苏轼 华胥②梦断人何处，听得莺啼红树。几，点蔷薇香雨，寂寞闲庭户。 暖风不解留花住，片片着人无数。楼上望春归去，芳草迷归路。 【注】①宋神宗熙宁七年(1074)暮春，苏轼在常润道中。此时苏轼因不满王安石变法，自请外放， 任杭州通判。该词是苏轼回忆起同友人陈襄（杭州太守），在寒食节出游西湖的情景所作。②华 胥(xū)：《列子·黄帝》：“（黄帝）昼寝，而梦游于华胥氏之国…其国无师长，自然而已。其民无 嗜欲，自然而已…黄帝既寤，怡然自得。” 6.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.上片第一句化用神话故事，表现词人梦醒时的恍惚和惆怅，引出下文写景。 B.“暖风”句运用拟人等手法描写暮春之景，表现词人对官场现实的不满之情。 C“芳草迷归路”运用象征手法，表达词人的迟暮之情和对人生前途的迷茫。 D.下片写词人回忆和友人昔日同游西湖时的所见之景，借景喻意，含蓄深隽。 7.请从写景手法角度简要赏析“听得莺啼红树”“几点蔷薇香雨”两句。(6分) 答 三、名篇名句默写(6分) 8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《阿房宫赋》中，写阿房宫的宫殿楼阁随地形而建，彼此环抱呼应，又都向中心区攒聚的两 句话是“ (2)《锦瑟》中，运用比兴手法追忆青春年华的两句是“ ”。 (3)温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》中，借崭新的绫罗短衣上贴绣的鹧鸪双双，来反衬抒情 主人公的孤独之情的词句是“ 【限时训练必刷卷·语文（一）第2页（共4页）】 四、现代文阅读I(17分) 阅读下面的文字，完成9~13题。 材料一： 自然文学旨在描写人与自然之间的关系，外在的对象是自然，内在对象是自然与人类心灵 所产生的共鸣。自然文学与众不同的另一特，点便