专题二 声现象-【做专题 冲高分】2023-2024学年八年级上册初二物理同步专项训练（人教版，大连专用）

物理·八年级上册RJ 7 专题二　声现象 重点加强练一 影响声音因素的探究 考点归纳 声音的三特性：音调、响度、音色。 影响因素分析。 方法技巧 1.探究影响音调的因素，尺越短、空气柱越短，物体振动得越快，频率越高，音调越高。 2.探究影响响度的因素，与敲击发声体力气的大小和距离发声体的远近有关；敲击的力气 越大，距离发声体越近，响度越大。 3.音色可以用来区分不同发声体，影响音色的因素为发声体的材料、结构等。 1./ 2022丹东市期末 /　 某小组同学利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦,探究“音调和哪些因素有 关”。他们选用的琴弦长度、粗细、材料在图(a)中已标出(其中琴弦a、c、d 的粗细相同,琴 弦b最粗;琴弦a、b、c的长度相同,琴弦d 最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程 度一致。 (1题图) (1)若他们想探究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 。 (2)为探究“琴弦音调高低与琴弦粗细的关系”,某同学选择琴弦b 和c 进行研究,此选择 (选填“可行”或“不可行”),原因是 。 (3)如图(b)所示,是声音输入到示波器上时显示的振幅与时间关系的波形,其中声音的音调 相同的图是 ,响度相同的图是 。 (2题图) 2.小明将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,用抽气筒将玻璃罩内的空 气抽出,如图甲所示。 (1)抽气一段时间后,小明发现听到的闹钟响铃的声音没有明显 的变化,造成这一现象的原因可能是 。 A.闹钟响铃的声音的响度太大 B.闹钟响铃的声音的频率太高 C.玻璃罩漏气 (2)经调整使器件完好后,再次用抽气筒有效地向外抽气,在抽气的过程中,随着玻璃罩内空 气逐渐减少,小明发现听到的闹钟响铃的声音的音调 (选填“变高”“不变”或“变 低”),响度 (选填“变大”“不变”或“变小”)。 (3)于是小明用抽气筒不停地向外抽气,经过较长的时间后,如果玻璃罩内抽成真空,小明将 不能听到闹钟响铃的声音,由此现象可以得出 的结论。 8 (3题图) 3.如图所示,在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水,水面的高度不等。 (1)若用相同的力敲击它们,就可以发出不同音调的声音,此时发出声 音的声源是 (选填“空气柱”或“水瓶和水”),盛水越多,敲 击时发出声音的音调就越 。 (2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同音调的声音,此时发出声音的声源是 (选填 “空气柱”或“水瓶和水”),瓶中的空气柱越短,发出声音的音调就越 。 (3)在往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断保温瓶里水位的高低,因为 。 A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小 重点加强练二 声学计算 考点归纳 回声定位测距离公式s= 1 2vt 。 方法技巧 探究回声定位类题目，学会画图分析，确定声音所走路径以及物体所经过的距离，通过 s=vt进行计算。 类型一 距离（回声定位） 1.某同学乘坐小船对着对面的一座高山大喊一声,5 s后听到回声,已知声音在空气中的传播 速度为340 m/s。 (1)若小船静止在水面上,它离高山多远? (2)若小船以20 m/s的速度正对高山驶去,该同学喊叫时离高山多远? 物理·八年级上册RJ 9 2.一列动车长400 m,以360 km/h的速度在平直公路上匀速行驶,在A 处鸣笛,4 s后在B 处 听到前方隧道传来的回声。进入隧道动车减速,动车完全穿过长为2 km的隧道所用的时 间为0.48 min。(空气中的声速为340 m/s)求: (1)A 处与B 处之间的距离。 (2)从B 处到隧道口的行驶时间。 (3)动车在穿过隧道的过程中的平均速度。 3.2020年11月10日8时12分,我国“奋斗者”号载人潜水器,坐底马里亚纳海沟。其下潜的 速度为20 m/s,从接触水面开始计时,51 s时向海底发射一束超声波,13 s后收到回波。 (超声波在海水中的传播速度是1 500 m/s)求: (1)收到回波时距海底的距离。 (2)此海域的深度。 (3)“奋斗者”号还需多长时间潜到海底。 类型二 速度 4.一炮手用一门反坦克炮瞄准一辆坦克,以开炮时刻为t=0时刻,他在t1=0.6 s时看见炮弹 在坦克上爆炸,t2=2.7 s时听见爆炸的声音,v声=340 m/s。求: (1)大炮到坦克的距离。 (2)炮弹飞行的速度。 22 照物,乙无人机向上运动,故B错误;3~4 min,甲、乙都 做匀速直线运动,甲的速度为96 km/h,乙 的 速 度 为 72 km/h,甲的速度大于乙的速度,两无人机不会相对 静止,故C错误;乙无人机的速度为72