第3节 标点符号-【口袋书】2024年高考语文一轮复习知识清单(全国通用)

2023-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案
知识点 标点符号
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2023-07-12
更新时间 2023-08-03
作者 匿名
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2023-07-12
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来源 学科网

内容正文:

第一章 语言文字运用 第3节 标点符号 高考常见标点符号用法 七大点号——顿号、逗号、分号、冒号、句号、问号、叹号 点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气,是针对句子内部结构层次的。对于点号,要明确点号表示停顿的长短关系:顿号<逗号<分号<冒号<三个句末点号(句号、问号、叹号)。 一、顿号(、) 顿号是句子内部并列词语间的停顿,停顿较短。一般为词、短语的并列,合起来作同一成分。考试大多考查层次关系。 判断正误 病例诊治 用法归纳并熟记 1.这天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野骆驼。(  ) 2.造型科学、技艺精湛、及气韵生动,是盛唐石雕的特色。(  ) 1句标点使用正确。 2句标点使用错误,并列词语之间用了连词“及”,是不能同时再用顿号的。要删去“及”前面的顿号。 1.并列词语或句子之间用了“和”“与”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等连词,连词前不再用顿号。 3.这台“奋进歌”文艺晚会由省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办、江西凤凰光学仪器集团有限公司协办。(  ) 4.每当人们看到海面上那巡回作业的挖泥船、建筑工地上那繁忙热闹的吊车、吊塔,拔地而起的线杠、木塔、宿舍楼,没有谁不对建设中的新开发区赞叹不已。(  ) 3句标点使用错误,因为并列短语里又有并列词语时,大并列用逗号,小并列用顿号。句中“省委宣传部、省文化厅、省广播电视局”是一个层次,属小并列;“省委宣传部、省文化厅、省广播电视局主办”和“江西凤凰光学仪器集团有限公司协办”又是一个层次,属大并列。大并列之间(即“主办”后面)的顿号应改为逗号。 4句标点使用错误,此句混淆了并列词语的大小层次。“挖泥船”后面的顿号应改为逗号。 2.如果句子内部并列成分不属于同一层次,则小的并列成分之间用顿号,大的并列成分之间用逗号。 5.这对孪生姐妹看上去有十七、八岁,正在读高三,分别在县一中高三四五班上课。(  ) 5句标点使用错误,“十七八”是约数,中间不用加顿号;“四、五班”是确数,中间应该加顿号。 3.邻近的两个数字连用,表示约数时不用顿号。但是如果是数字省略语,且表示确指,则必须用顿号。 6.“中小学”“工农兵”“农林牧”“省市领导”“城乡结合部”等集合性并列词语内部不必使用顿号。(  ) 7.近几年,中国政府采取了一系列政策,促进了中、西部的发展。(  ) 6句标点使用正确,“中小学”“工农兵”等都是集合性并列短语,中间不用加顿号。 7句标点使用错误,“中西部”中间不用顿号顿开。因为集合词语是紧密结构,不能用顿号分隔开来。 4.固定的集合性并列词语中间,尤其是一些约定俗成的词语中间,不停顿也不会产生歧义,则不必使用顿号。 8.“日”、“月”构成“明”字。(  ) 9.《朗读者》、《信·中国》、《阅读·阅美》、《中华好家风》,是我国当前反映社会主义核心价值观的电视节目。(  ) 10.办公室里订有《人民日报》(海外版)《光明日报》和《时代周刊》等报刊。(  ) 8、9句顿号使用错误,标有引号和书名号的并列成分之间通常不用顿号,故句中的顿号应去掉。 10句标点使用错误,《人民日报》和《光明日报》中间有括注,故应在“(海外版)”后加顿号。 5.标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间(如引语或书名号之后还有括注),宜用顿号。 11.总之,语言的社会功能有三点:1.传递信息,交流思想;2.确定关系,调节关系;3.组织生活,组织生产。(  ) 11句顿号使用错误,应改用下脚点(外文标点符号)。 6.不带括号的阿拉伯数字、拉丁字母或罗马数字做序次语时,后面用下脚点(外文标点符号),而不用顿号。 二、逗号(,) 逗号表示句子中较小的停顿。比较长的句子或结构比较复杂、句式比较特殊的句子,中间常有停顿,停顿一般用逗号。 判断正误 病例诊治 用法归纳并熟记 1.这个演员表上排列在最后一名的小角色,却赢得了观众最热烈的掌声。(  ) 2.北京,是我们伟大祖国的首都。(  ) 3.你啊,还是那个老样子。(  ) 1句标点使用正确,主语较长,主谓之间应用逗号。 2句标点使用正确,强调主语,主谓之间应用逗号。 3句标点使用正确,主语后有语气词,主谓之间应用逗号。 1.句子内部主语与谓语之间,如果主语较长,或需要强调主语,或主语后有语气词时,主谓之间应用逗号。 4.母亲沉痛的诉说,以及亲眼看到的事实,都启发了我幼年时期追求真理的思想。(  ) 5.那姑娘头戴一顶草帽、身穿一条绿色的裙子、腰间还系着一根橙色的腰带。(  ) 6.必须懂得,对于文化传统,既不能不分青红皂白地统统抛弃,也不能不管精华糟粕全盘继承。(  ) 4句标点使用正确

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