1.1.2 热化学方程式-【化学一起课件】高中化学选择性必修一同步课件PPT（人教版2019）

热化学方程式燃烧热 反应热 第2课时 授课老师：xxx 第一节 第一章 化学反应的热效应 THERMAL EFFECTS OF CHEMICAL REACTIONS 学习目标 LEARNING OBJECTIVES 1．学会书写热化学方程式，培养证据推理与模型认知的能力 2．掌握燃烧热的概念及燃烧热的判断，并了解重要化石燃料应用在工业生产和人们日常生活中的意义，培养科学态度与社会责任等学科核心素养 【资料卡片】 燃料的的热值是指单位质量的该燃料完全燃烧放出的热量，是燃料燃烧特性的重要参数，也是燃油品质的重要指标。燃料的热值直接影响它的使用性能，比如发动机的动力性能和经济性能。随着甲醇汽油在我国大多数城市的大力推广，人们对于甲醇汽油的了解也逐渐增多，但是作为清洁替代燃料，关于其动力性和使用汽油时一样，不会有所下降这一问题一直存有疑问。已知甲醇的低热值为19.66MJ/kg，汽油的低热值为43.5MJ/kg，按照热值计算出来的替代比约为2.2:1，而在实际的试验中，甲醇汽油的消耗量与汽油相比没有多到是汽油消耗量的两倍之多。 对于H2＋ Cl2 = 2HCl 的反应，该化学反应方程式只表明了化学反应的物质变化。 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 H2(g)＋Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH＝－184.6kJ/mol 物质变化 能量变化 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 1.热化学方程式 表明反应释放或吸收热量的化学方程式，叫做热化学方程式。 如：1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl的热化学方程式为： H2(g)＋Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH＝－184.6kJ/mol 上述热化学方程式表：1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl时，放出184.6kJ的能量。 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 【思考交流】 问题1：根据以下信息，写出对应的热化学方程式。 ① 在25 ℃和101 kPa下，1 mol气态H2与0.5 mol气态O2反应生成1 mol气态H2O时，放出241.8kJ的热量； ②1 mol气态H2与0.5 mol气态O2反应生成1 mol液态H2O时，放出285.8 kJ的热量。 ① H2(l) + O2(l) H2O(g) ∆H＝−241.8 kJ/mol 1 2 ② H2(l) + O2(l) H2O(l) ) ∆H＝−285.8 kJ/mol 1 2 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 【思考交流】 问题2：根据问题1的结果，你有什么发现？ 物质的聚集状态不同，化学反应对应的反应热不同。因此，书写热化学方程式需要注明物质聚集状态。 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 【思考交流】 问题3：你认为反应的ΔH与温度和压强有关吗? 有关。反应的条件（温度、压强）会影响到物质的聚集状态，从而影响化学反应的热效应，进而影响到ΔH的数值。 因此，书写热化学方程式时，应注明反应体系所处的温度和压强。 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 【思考交流】 问题4：如何实现水从固态到液态、再到气态的转化? 固态水 液态水 吸收热量 气态水 吸收热量 可通过吸收或释放能量实现物质三态变化。不同状态的同种物质之间能量的相对大小：固态< 液态 < 气体。 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 【思考交流】 问题5：教材中有如下两个反应，它们表示的意义有何不同?你能得到什么规律？ ① H2(g)+ Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH= -184.6 kJ/mol ② H2(g) + Cl2(g) = HCl(g) ΔH= -92.3 kJ/mol 1 2 1 2 ①：1mol气态H2与1mol气态Cl2反应生成2mol气态HCl时，放出184.6kJ的能量。 ②： mol气态H2与 mol气态Cl2反应生成1mol气态HCl时，放出92.3kJ的能量。 1 2 1 2 【任务1】用化学符号定量表征化学反应的热效应 【思考交流】 问题5：教材中有如下两个反应，它们表示的意义有何不同?你能得到什么规律？ ① H2(g)+ Cl2(g) = 2HCl(g) ΔH= -184.6 kJ/mol ② H2(g) + Cl2(g) = HCl(g) ΔH= -92.3 kJ/mol 1 2 1 2 热化学方程式中，ΔH与方程式一一对应。化学方程式的计量数扩大（或缩小）相应倍数，ΔH的数值也相应扩大（或缩小），但ΔH的符号不变。