(教参)第1单元 1 消息二则-【提分教练】2022-2023学年八年级语文上册同步(统编版)

第一单元 1　消息二则 素养积累 素养目标 七律·人民解放军占领南京 毛泽东 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 1. 掌握新闻(消息)的相关知识，整体感知两则新闻的主要内容。 2. 学习课文语言准确、详略得当、叙议结合等写作特点。 3. 感受人民解放军的英勇善战，感悟正义战争的强大力量。 一、识字音 溃退(kuì) 泄气(xiè) 要塞(sài) 督战(dū) 摧枯拉朽(xiǔ) 锐不可当(dānɡ) 多音字辨析 殷 塞 二、辨字形 jiān(歼)灭 业yǐ(已) 经yíng(营) 形近字辨析 三、明词义 (1)摧枯拉朽：　文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。　 (2)溃退：　(军队)被打垮而后退。　 (3)　歼灭　：消灭(敌人)。 (4)要塞：　在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。　 (5)　业已　：已经。 成语运用判断 (1)想当年他所带领的军队以锐不可当之势，横扫大江南北。 (　√　) (2)目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。 (　×　) 【辨析】“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡。 四、记常识 消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，极为常见，运用广泛。其特征为：①　用事实说话　；②短小精悍，概括性强；③　时效性强　；④具有固定的结构；⑤大多数消息有电头或“本报讯”作为外在标志。结构上一般包括标题、　导语　、主体、　背景　和结语五部分。 五、知内容 (1)文脉梳理 ①　我军英勇进军，敌军纷纷溃退 ②　冲破敌军　 ③　东路军战绩辉煌　 (2)文题解读 《我三十万大军胜利南渡长江》题目概括了消息的主要事件，“　三十万　”“胜利”“　南渡　”等字眼鲜明醒目，激发人们的阅读兴趣。 《人民解放军百万大军横渡长江》题目展示了渡江战役的概貌，揭示了消息的核心内容。“　百万　”“　横渡　”两个词气势磅礴，使胜利豪情跃然纸上。 　语言鉴赏 1. 请品析下列句中加点的词语。 (1)英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 答案：“已”和“大约”用词准确。“已”是“已经”，表明解放军三十万人已经渡过长江；“大约”表明“三十万”是一个概数，不是确数。 (2)国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。 答案：“经营”“溃退”用词准确。“经营”有筹划、组织并管理的意思，更能说明解放军的英勇；“溃退”指因被打垮而后退，更能说明国民党军队败退的程度。 (3)不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。 答案：“不到”“即已”“正向”和“突破”“占领”“进击”这些动词恰当地配合，把我军攻势迅猛、锐不可当的态势，表现得淋漓尽致。 (4)人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 答案：“百万”写我军阵容之强大，“一千余华里”写战线之长。“冲破”“横渡”两个动词充分表现出我军所向披靡的战斗气势。 　写法研析 2. 《我三十万大军胜利南渡长江》这篇消息报道的是一场大战，作者为什么不详细写渡江战斗的情景？ 答案：对于渡江战斗的情景，作者没有详细描写，只是几笔勾勒。因为敌人“摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”，在三十万大军面前简直不堪一击，所以也不值得去详细介绍。 3. 《人民解放军百万大军横渡长江》报道了中、西路军的进军情况之后，为什么插入了简要的议论？ 答案：因为这里的议论既交代了我军取胜、敌军失败在政治上和军事上的原因，又使读者进一步了解到国民党反动派覆灭的命运，深化了文章主旨。同时，还起着承上启下的作用。 一、基础清单 泄气(xiè) 督战(dū) 歼灭(jiān) 摧枯拉朽(xiǔ) 锐不可当(dānɡ) 殷 塞 横 当 【摧枯拉朽】文中指枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。 【溃退】(军队)被打垮而后退。 【锐不可当】形容来势凶猛，不可阻挡。 【击溃】打垮，打散。 【业已】已经。 二、内容清单 毛泽东(1893—1976)，字润之。湖南湘潭人。马克思主义者，中国无产阶级革命家、政治家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人、书法家。主要作品有《实践论》《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等政论文，《沁园春·雪》《七律·人民解放军占领南京》等诗词。 1949年4月21日，中国人民解放军奉毛主席、朱总司令的命令横渡长江。一夜之间，人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上横渡长江，从此揭开了解放全中国的序幕。这两篇新闻便是在4月22日夜撰写。