第一部分 八年级下册 第十一章 功和机械能-【暑假总复习】2023年八年级初二物理暑假衔接期末复习（人教版）

!( 第十一章 ! 功和机械能 功 和 机 械 能 功 功的两个必要因素!力和物体在力的方向上移动的距离 单位!焦% E & 计算公式! 8" " # $ $9 功率 定义!功与做功所用的时间之比 意义!表示做功的快慢 公式! -" 8 7 单位!瓦特% F " # $ & 动能 定义!由于运动而具有的能 影响因素!质量 " $运动的速度" ) 势能 重力势能 定义!由于被举高而具有的能 影响因素!质量 " $举起的高度" 2 弹性势能 定义!由于发生弹性形变而具有的能 影响因素!同一物体#弹性形变越大#" " # $ 具有的弹性势能越大 机械能相互转化! " # $ 动能和势能之间可以相互转化 !# !海南中考"小明和小雯一起打扫教室卫生#如图所示 # 他们提着一桶水沿水平方向匀速行走的过程中#以下 说法错误的是 % !! & $# 小明和小雯没有做功 %# 水桶的重力没有做功 &# 桶底对水的支持力没有做功 '# 小明和小雯提桶的力没有做功 "# 如图所示#某同学正在进行手抛鸡蛋表演#由图可估算出鸡蛋从最高点落到手中的过程中#鸡蛋重力做的功 最接近于 % !! & $#,#,)E %#,#)E &#)E '#),E 第 ( 题图 !!!! 第 ) 题图 !!!! 第 1 题图 ## !滨州中考"今年 4 月 ( 日#我国引进的首架波音 8-8 客机飞赴广州交付使用 # 当波音 8-8 客机加速起飞上 升的过程中#下列说法正确的是 % !! & $# 动能增大#重力势能减小 %# 动能减小#重力势能减小 &# 动能增大#重力势能增大 '# 动能减小#重力势能增大 $# 甲$乙两位学生比赛爬竿#他们的质量之比为 2?+ #已知甲用 (-G 爬到顶#乙用 ),G 爬到顶#则两人匀速爬 竿过程中所做功和功率大小是 % !! & $# 甲学生做功较少#功率较大 %# 甲学生做功较少#功率较小 &# 甲学生做功较多#功率较大 '# 甲学生做功较多#功率较小 %# !杭州中考"在甲$乙两图中#甲图地面粗糙$乙图地面光滑 # 质量分别为 " # )" 的两个物体在大小为 $ 的恒 力作用下#在力的方向上前进了相同的距离#则下列结论正确的是 % !! & !) $# 甲图中 $ 做的功小于乙图中 $ 做的功 %# 甲图中 $ 做的功等于乙图中 $ 做的功 &# 甲图中 $ 做的功大于乙图中 $ 做的功 '# 条件不足#无法确定甲$乙图中 $ 做的功谁大 &# !襄阳中考" ),(1 年 4 月 - 号#我国自主设计的'神舟十号(飞船与'天宫一号(成功实现 安全对接#携手遨游太空 # 对接后#'神舟十号(相对于'天宫一号(是 !!!! %填'运动( 或'静止(&的)它们沿椭圆形轨道绕地球运行时#动能较小的点是 !!!! %填'近地点( 或'远地点(& # '# 四川省第十一届运动会已于 ),(, 年 - 月 0 日至 (0 日在自贡市隆重举行 # 来自全省 )( 个市$州的参赛运动员共同角逐跳高项目的金牌 # 跳高运动员从地面向上跳起至越竿的 过程中#运动员的 能转化为 能 # (# 小明看到运动员拉弓射箭时#弓拉得越弯#箭射得越远 # 小明猜想!弹性势能的大 小可能与物体的弹性形变有关 # % ( &为验证其猜想是否正确#他设计了如下实验%弹簧被压缩后未超过其弹性限 度&)如图所示#将同一个弹簧压缩 %填'相同(或'不同(&的长度#将小 球置于弹簧的右端#松开后小球碰到同一位置的相同木块上#分析比较木块 #从而比 较弹性势能的大小 # % ) &若水平面绝对光滑#本实验将 %填'能(或'不能(&达到探究目的 # % 1 &小明根据实验现象认为!小球推动木块移动一段距离后都要停下来#所以弹簧$小球和木块所具有的机 械能最终都消灭了 # 你认为小明的观点是 %填'正确(或'错误(&的#理由是 ! # )# !德州中考"用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动#两次运动的 9 - 7 图像如图 所示 ' 其对应的弹簧测力计示数分别为 $ ( $ ) #相同时间内所做的功分别为 8 ( $ 8 ) #则它们的关系正确的 是 % !! & $#$ ( ' $ ) ! 8 ( ' 8 ) %#$ ( "$ ) ! 8 ( ' 8 ) &#$ ( "$ ) ! 8 ( ( 8 ) '#$ ( ( $ ) ! 8 ( ( 8 ) 第 0 题图 !!!! 第 (, 题图 !*# !荆门中考"有一种运动叫蹦极#如图所示是蹦极运动的简化示意图#弹性绳一端固定在 : 点#另一端系住 运动员#运动员从 : 点自由下落# % 点处弹性绳自然伸直 '& 点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉 力相等的点# ( 点是蹦极运动员到达的最低点#运动员从 :