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七年级语文试题 第 1页 (共 4 页)
江源区 2022—2023 学年度第二学期教学质量检测
七年级语文试题
(满分:120 分 时间:120 分钟)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累与运用(15 分)
请在横线上端正地书写正确答案。(第 1---4 题每空 1 分,第 5题每小题 2 分,第 6 题
2 分)
1. 会当凌绝顶, 。《望岳》杜甫
2.山重水复疑无路, 。《游山西村》陆游
3.《木兰诗》中,概括战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是:
, 。
4.《春夜洛城闻笛》中,诗人运用一唱三叹的艺术手法强调思乡之情的句子是:
, 何人不起故园情。
5.阅读语段,按要求完成下面各题。
正当四月初旬,樱草开花,一阵煦风吹过新掘的花 qí( ),花园如同妇女,着意修
饰,迎接夏季的节日。人从花棚的空当望出,就见河水曲曲折折,漫不经心,流过草原。黄
昏的雾气,在枯落的白杨中间浮过,仿佛细纱挂在树枝,却比细纱还要发白,还要透明,蒙
蒙一片,把白杨的轮阔勾成了堇色。
(1)文中拼音处应填写的汉字是 。
(2)文中有错别字的词是 ,这个词的正确写法是 。
(3)文中画线句子运用了 的修辞手法。
(4)仿写句子,要求话题、句式和修辞手法前后一致。
倾听是心灵的水珠,能折射出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们
心头的阴影;
, 。
6.盛夏将至,繁花似锦,但花儿终将枯萎,化作尘埃投入大地的怀抱。我们可以用龚自珍《己
亥杂诗》中的 , 。”来唱出新生
命的赞歌。
二、阅读(47 分)
(一)古诗文阅读(15 分)
(甲)阅读下文,完成 7-11 题(10 分)
(甲)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色
入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱
莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远
观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,
陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。
7.《陋室铭》的作者是刘禹锡,《爱莲说》的作者是( )。(1分)
8.下面句子加点字的解释,不正确的一项是( )。(2 分)
A 濯.清涟而不妖:( 洗 ) B 有仙则名.:( 名气 )
C 宜.乎众矣:( 应当 ) D 调.素琴:( 调弄 )
9.《孔子家语》中有“与善人居,如入芝兰之室”的句子,于是后人常用“芝兰之室”来喻
指贤士居所。从文中写到的哪些句子是“芝兰之室”。(2分)
。
10. “中通外直,不蔓不枝,香远益清”用来比喻君子的哪些品行。(2分)
。
学
校
:
班
级
:
姓
名
:
座
位
号
:
…
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11.通过学习本文,你认为对于身处喧嚣浮躁环境中的现代年轻人来说,在修身做人方面有什
么启示?(3 分)
。
(乙)阅读下文,回答 12-14 题。(5 分)
余近日常写大字,渐有长进,而不甚贯气,盖缘结体之际不能字字一律。如或上松下紧,
或上紧下松,或左大右小,或右大左小。均须始终一律,乃成体段。余字取势,本系左大右
小,而不能一律,故恒无所成。推之作古文辞,亦自有体势,须篇篇一律,乃为成章。办事
亦自有体势,须事事一律,乃为成材。言语动作亦自有体势,须日日一律,乃为成德。否则,
载沉载浮,终无所成矣。(咸丰九年六月初一日)
(选自《唐浩明点评曾国藩日记》)
12 作者以反思“书法”为切入点,将“一律”的道理推至“( )”“办事”“言
语动作”,由浅而深,说理清晰。(1分)
13 文中“一律”二字反复出现六次,作者如此写的目的是什么?(2 分)
。
14.请联系生活实际,谈一谈本文给你的启示。(2分)
。
(甲)阅读下面文章,完成 15-18 题。(16 分)
母爱
1 雨整整下了一个下午,到傍晚的时候,才停了,天色渐渐亮了起来。
2 点点已经不安了,它望着我直哼哼。墙上摇摆的钟表已过七点,点点是在提醒我,
到了放风的时间了。
3 我犹豫着,刚下过雨,外面那么湿,回来就得给它洗澡。而点点越来越不安了,抓
我的小腿,撕我的裤角,把我出门的平底布鞋也叼了过来。我终于投降了,放下手中的书,
带着它下楼去了。
4 刚下过雨,地上坑洼之处净是水,我不想湿了鞋子,绕