吉林省长春市东北师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期期末考试语文试题

2022-2023学年 东北师大附中 (高一)年级（语文）科试卷 下学期期末考试 一、现代文阅读(31分) (一)现代文阅读1（本题共4小题，13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “诗家虽单意而造语亦难。若意斯语工，得前人所未道者，斯为善也”，此乃《六一诗 话》第十三则所录梅尧臣论诗之语。所谓“意新”者，即梅尧臣所说“得前人所未道者”。 可以说，“原创性”是《六一诗话》的灵瑰。 《六一诗话》有诗论29则，所言者非唐即宋。这里没有严肃的室言，没有所谓的理论体 系，它只是浸涧文学人生的感悟，是从容不迫的蝇蝇而谈，隐约其间的却是作为诗文苹新领 袖的责任感和作为退居者的平易圆融，拈花一笑，意味深长。 (六一诗话》关于宋初诗坛白乐天体、昆体、九僧诗的描述，“唐之晚年”诗之议，韩愈 诗之论，都是具有原创性的议题，在中国文学批评史上产生了深远影响。后世的诗论多由此 生发。如宋末元初的方回即承此说而发扬之，其《送罗寿可诗序》日：“宋划五代旧习，诗 有白体、昆体、晚唐体。白体如李文正、徐常待昆仲、王元之、王汉谋；昆体则有杨、刘《西 昆集》传世，二宋、张乘崖、钱文倍、丁崖州皆是：晚唐体则九僧最逼真，寇莱公、骨三交、 林和靖、魏仲先父子、潘道遥、赵清献之父。凡数十家，深福茂有，气极势盛。”《六一诗 话》中的论韩诗则指明了宋诗发展的方向：通过拓展诗歇题材的领城来追求曲尽其坊的诗歌 艺术。《六一诗话》也正因为有如许原创性议题，从而具有回味无穷、生发不已的意韵。 (摘编自景献钰《六一诗话原创性探微》) 材料二： 欧阳修于宋神宗熙宁四年（公元1071年）六月以太子少师政仕，致仕后定居颖州，后来把 自己在颍州“以资闲谈”的论诗片段朵结起来冠名为“诗话”。这是欧阳修“晚年最后之笔”。 据文献考察，最早征引《诗话》时将诗人名号加于前的是宋人魏泰。魏泰在《临汉您居诗话》 中引到欧阳修《诗话》时将其称为《永放诗话》。后世模拟《诗话》的作品层出不穷，学者 为了避免征引时和其他作家的诗话混渝，故将欧公在颜州时的号“六一居士”冠之于前。因 “六一居士”之号的含义与欧公《诗话》“以资闲谈”宗旨比较接近，遂为后人所采用，即 为今天我们所见到的《六一诗话》。 在欧阳修《六一诗话》问世之前，中国古代文学批评理论有两种专著形式：一种是以南朝 齐梁时代刘偶的《文心雕龙》和钟嵘的《诗品》为代表的文论形式，其特点是逆辑严密，体 系完备，特别是文宇吸深的《文心雕龙》，属于“责族式”的文学批评：另一种是以晚唐诗 人司空围的《二十四诗品》为代表的文论形式，其主要探讨的是诗歌创作，特别是诗歌美学 风格的问题，对诗歌创作、评论与欣赏等方面有相当大的贡献。而《六一诗话》的问世彻底 打攻了这两种传统的中国文竿理论批评格局，改变了中国文学的正统的文批评走向。欧阳 修以浅易的文字为批评诗语，这成为中国古代文毕批评“诗话”体滥觞。 《六一诗话》的问世打玳了《文心雕龙》所开创的.“费族式”的文学批评话语霸权，在中 国文学批评史上城起了一股诗话学的热潮。单就宋代而言，紧承《六一诗话》而作的就有司 马光的《续诗话》刘效的《中山诗话》、陈师道的《后山诗话》、魏泰的《临汉隐居诗话》、 许彦周的《彦周诗话》、吕本中的《紫微诗话》、叶梦得的《石林诗话》等等。自此之后， 仿效者云果，诗话创作蔚然成风。 (摘编自宫臻样《论〈六一诗话>的贡献及特色》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.材料一和材料二均谈到了《六一诗话》的贡献和意义，并都特别强调了《六一诗话》承前 启后的重大历史价值。 B.《六一诗话》的原创性议题表现在对宋初诗坛白乐天体、昆体、九僧诗的描述与对“唐之 晚年诗”和韩愈诗的议论上 C材料一结尾明确指出，《六一诗话》之所以具有回味无穷、生发不已的意韵，是因为其 有着方方面面的原创性议题。 D.《六一诗话》的问世打破了《文心雕龙》所开创的“贵族式”文学批评话语霸权，开 创了“平民式”的文学批评模式。 2.根据材料一和材料二的内容，下列说法不正确的一项是(3分) A《六一诗话》所言者非唐即宋，是浸润文学人生的感悟和从容不迫的娓娓而谈。 B.《六一诗话》在中国文学批评史上的深远能响在《送罗寿可诗序》中可得管窥。 C.魏泰最早称欧阳修的《诗话》为《永叔诗话》，后世学者将其定名为《六一诗话》。 .晚唐诗人司空图的《二十四诗品》逻辑严密、体系完备，主要探讨的是诗歌创作， 3.下列对材料一和材料二论证的相关分析，不正确的一项是(3分) A.材料一开头由梅尧臣的论诗之语引出“原创性是《六一诗话》的灵魂”的观点。 B.材料一最后一段采用引证法，指出后世诗论多未脱离《六一诗话》架构出的议题。 C.材料二运用对比和举例论证，特别强调了《诗话》之外诗论形式没落的根本原因。 D.材料二尾段较大篇幅