(课件)第1章 机械运动 阶段任务性复习1-【提分教练】2022-2023学年八年级物理上册同步(人教版)

阶段任务性复习(一) 第一章　机械运动 1 必备知识·情境式回顾 01 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 2 20 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 3 A 0.1 cm(或1 mm) 2.20(2.19～2.21均可) 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 4 甲 3.40(3.39～3.41均可) 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 5 减小误差 26.42cm 26.00cm 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 6 偏大 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 7 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 8 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 9 27.0(26.9～27.1均可) 810 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 10 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 11 1.50 750 偏大 减小 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 12 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 13 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 14 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 15 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 16 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 17 关键能力·训练式评测 02 18 B 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 19 D 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 20 A 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 21 D 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 22 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 23 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 24 D 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 25 1.40 cm(1.37～1.41 cm均可) 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 26 运动 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 27 皮尺 钢卷尺 游标卡尺 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 28 能 0.5 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 29 线圈的圈数n、线圈的宽度L 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 30 测量结果偏大 阶段任务性复习(一) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 31 谢谢观看 THANK YOU! 32 　利用所学知识解决下列问题。 任务1：时间的测量 某同学早上从家中出发去上学的时间如图甲所示，到校的时间如图乙所示，则她上学路上所用时间是______min。 甲　　 　乙 任务2：长度的测量 (1)如图所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，放置正确的是____刻度尺，其分度值是___________________，该物体的长度为________________________ cm。 甲　　　　　　　　　乙 (2)在测量物体的长度时，使用方式正确的是图______(选填“甲”或“乙”)，铅笔的长度应为________________________ cm。 (3)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是____________。若用毫米刻度尺测量，四次读数分别为25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中错误的数据是_____________，该物理课本的长度应为_____________。 (4)若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 任务3：为了精确测量，使用刻度尺测量长度时，应该估读到哪一位？估读的位数越多越好吗？ 答案：估读到分度值的下一位。不