内容正文:
6. 神奇的眼睛
7. 通过透镜看世界
8. 走进彩色世界
素养目标
1. 了解眼球的构造,了解近视眼和远视眼的成因,了解色散现象。知道白光是由不同颜色的光组成的,知道色光的三原色。(物理观念)
2. 体验和科学推理眼睛成像和视力矫正的原理。(科学思维)
3. 利用讨论、实验验证色光的混合,体验探究的过程与方法。(科学探究)
4. 通过显微镜、望远镜、光的色散学习,领略彩色世界的缤纷多彩,体会自然界的美妙与和谐。(科学态度与责任)
一、眼睛和眼镜
1. 人眼是世界上最精密的 照相机 (选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”),角膜和晶状体相当于一个 凸透镜 ,视网膜相当于 胶卷 。只有成像在视网膜上才会看清物体。
2. 产生近视眼的原因是来自远处某点的光会聚在视网膜 前 ,应配戴 凹透镜 制成的镜片。
二、望远镜和显微镜
3. 观察远处的物体用 望远镜 ,观察微小的物体用 显微镜 。
三、光的色散
4. 太阳光通过棱镜后,被分解成 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种色光,这种现象叫光的色散。不能分解的光叫 单色 光;由几种单色光混合而成的光叫 复色 光。
5. 光发生色散的实质: 光的折射现象 。
6. 色光的三原色: 红、绿、蓝 ;等比例混合后为 白 色光。
【填一填】
1. 眼睛就像一架照相机, 晶状体和角膜 共同作用相当于一个凸透镜。眼睛通过睫状肌来改变晶状体的形状。看远处物体时,睫状肌 放松 ,晶状体变 薄 (选填“厚”或“薄”),折光能力变 弱 (选填“强”或“弱”),远处物体射来的光线刚好会聚于视网膜上;看近处物体时,睫状肌 收缩 ,晶状体变 厚 (选填“厚”或“薄”),折光能力变 强 (选填“强”或“弱”),近处物体射来的光线刚好会聚于视网膜上。
2. 有一种望远镜由两组凸透镜组成。靠近眼睛的叫 目镜 ,靠近被观测物体的叫 物镜 。
3. 太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光,如果用一个白屏承接,颜色依次是红、 橙 、黄、 绿 、蓝、 靛 、紫。
4. 我们将白光通过 三棱镜 ,会看到白光并不是单色的光,而是由多种色光混合而成的。这种现象是光的 色散 。
【选一选】
5. 下列物理事实中,属于光的色散的是( D )
A. 霓虹灯的灯光
B. 彩色电视机的画面
C. 色彩丰富的水彩画
D. 雨后天空出现的彩虹
神奇的眼睛
小明发现自己看书的姿势和老爷爷看书的姿势差别很大,通过网上查询资料才发现自己是近视眼,眼睛离书很近,而老爷爷是远视眼,所以眼睛离书很远。
结合眼睛的模型和照相机的成像图,观察眼睛的结构。你知道眼睛是如何看到物体的吗?
答案:晶状体和角膜相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,当物体的像成在视网膜上时,我们就看见物体了。
晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,那么物体能成什么样的像?
答案:光线由物体射入眼球,经过角膜和晶状体的折射,然后到达视网膜形成倒立、缩小的像。
一个近视眼的同学发现单靠自身眼睛的调节已不能使像成在视网膜上,这种情况是怎么形成的?
答案:由于长期不注意用眼卫生,使晶状体变凸,或睫状肌调节能力降低,远处的景物的像落在视网膜前面,形成近视眼。
应用什么透镜来矫正近视眼?
答案:凹透镜能使光发散,应使用凹透镜来矫正近视眼。
远视眼的成因是什么?
答案:远视眼是由于晶状体太薄,近处物体的像成在了视网膜后面而看不清。
根据远视眼的成因猜想一下远视眼的矫正方法?
答案:凸透镜对光线有会聚作用,可用凸透镜将光线会聚,使近处物体传来的光线仍能会聚在视网膜上,从而看清近处的物体。
如图所示,人眼球的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。观看节目表演时,演员在视网膜上所成的像是( D )
A. 正立、放大的虚像
B. 正立、缩小的实像
C. 倒立、放大的实像
D. 倒立、缩小的实像
要解决此题,首先要了解眼睛的构造,知道晶状体相当于凸透镜;视网膜相当于光屏,物体通过晶状体在视网膜上成倒立的实像。
解析:眼睛的晶状体相当于凸透镜,看到的物体的像成在视网膜上,所以视网膜相当于光屏;根据凸透镜成像的规律可知,物体经晶状体成倒立、缩小的实像。故选D。
1. 学生用手机上网课时,长时间盯着屏幕,容易导致视力下降,患上近视眼。下列关于近视眼成因及其矫正的原理图正确的是( B )
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
2. 如图所示,当我们看远处物体时,远处物体的光线正好聚焦在视网膜上。当我们从看远处物体改为看近处物体时(一般不小于10 cm),为了使近处物体成像在视网膜上,晶状体凸度和焦距的变化情况分别是( A )
A. 晶状体凸度变大,焦距变短
B. 晶状体凸度变大,焦距变长
C. 晶状体凸度变小,焦距变短
D. 晶状体凸度变小,焦距变长
通过透镜看世界
结合天文望远镜