(教参)第4章 4. 光的折射-【提分教练】2022-2023学年八年级物理上册同步(教科版)

4. 光的折射 素养目标 1. 知道什么是光的折射现象。知道光的折射规律及应用。会应用有关光的折射知识解释一些生活现象。(物理观念) 2. 通过演示实验，观察生活中的折射现象，形成光的折射思维模型。(科学思维) 3. 观察演示实验，并通过对实验现象的分析和讨论来探究光的折射规律。(科学探究) 4. 初步领略折射现象的美妙，获得对自然现象的热爱、亲近的情感。培养在学习中交流、团结和协作的精神。(科学态度与责任) 1. 定义：光从一种介质斜射入另一种介质时　传播方向　发生改变的现象叫光的折射。 2. 阅读课本，明确图中的几个概念。 (1)入射点： O ； (2)法线： DQ ； (3)入射光线： AO ； (4)折射光线： OC ； (5)入射角： ∠AOD ； (6)折射角： ∠QOC ； (7)反射角： ∠DOB ； 3. 光的折射规律：(1)折射光线、入射光线和法线在 同一平面内 ；(2)折射光线和入射光线分居在 法线 的两侧；(3)当光从空气斜射入水或其他介质时，折射角 小于 入射角。当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角 大于 入射角。 4. 在折射现象中，光路是 可逆 的。 【判一判】 1. 光从一种介质射入另一种介质时传播方向一定改变。 (　×　) 2. 折射光线和入射光线之间的夹角叫做折射角。 (　×　) 3. 光从空气沿法线射入透明的另一介质时，折射角等于90°。 (　×　) 4. 折射光线和入射光线分居在法线的两侧。 (　√　) 5. 法线、入射光线、折射光线不一定在同一平面内。(　×　) 【选一选】 6. 如图所示，能正确表示光从水射入空气中的情况的是(　A　) 7. 两只相同的脸盆，一只是空的，另一只装满水，我们从脸盆的斜上方观察，脸盆深度较深的是(　B　) A. 装满水的脸盆 B. 空脸盆 C. 两只脸盆深度相同 D. 无法判断 8. 潜入游泳池中的运动员仰头看游泳馆天花板上的灯，他看到灯的位置(　A　) A. 比实际位置高 B. 比实际位置低 C. 和实际位置一样高 D. 无法判断 　　光的折射规律 清澈见底，看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的小明就贸然跳下去想洗个凉水澡，哪曾想池水却很深，淹过了小明的脖子，于是他惊慌失措，大呼救命。小明差点溺水！对此，你认为这是什么原因造成的呢？为何池水看起来比实际的浅呢？ 池水看起来比实际的浅是什么现象？定义是什么？ 答案：光的折射。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。 结合课本光的折射实验，研究光的折射规律。 (1)光从空气斜射入水中，入射角和折射角哪个大？ 答案：光从空气斜射入水中，折射角小于入射角。 (2)随着入射角的增大(减小)折射角将如何改变？ 答案：折射角随着入射角的增大(减小)而增大(减小)。 (3)折射光线、入射光线和法线三者之间有什么关系？ 答案：折射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面)，折射光线与入射光线分居法线两侧。 (4)让光垂直射向水面，进入水中的光线沿什么方向前进？当光线垂直射向介质表面时，入射角和折射角各是多少度？ 答案：让光垂直射向水面，光沿直线传播，传播方向不变。入射角为0°，折射角也为0°。 (5)如果让光线逆着折射光线的方向从水或其他介质射入空气中，光线是否沿原入射光线射出呢？ 答案：光线沿原入射光线射出，在折射时光路是可逆的。 试着用光的折射规律解释池水看起来比实际的浅的原因。 答案：池水变浅其原理是因为光从水中射入空气中，发生折射，折射角大于入射角，折射光偏离法线，折射光进入人的眼睛，形成位置高于实际位置的虚像。玻璃砖中的字漂浮、筷子折断且变的弯曲、硬币在水中位置升高等现象，也是如此。 日出时间提前原因是什么？ 答案：海市蜃楼、日出时间提前等现象的原理都是由于光在不均匀的空气中传播时，产生折射现象，使光的传播方向发生了弯曲，从而使人眼看到了高于实际物体的虚像。 如图所示的光路示意图中，MN是空气与玻璃的分界面，PQ为法线，根据图示，可以判断出(　A　) A. MN下方的物质是玻璃，折射角是∠6，反射角是∠3 B. MN下方的物质是空气，折射角是∠6，反射角是∠3 C. MN下方的物质是玻璃，折射角是∠3，反射角是∠6 D. MN下方的物质是空气，折射角是∠3，反射角是∠6 光从一种介质斜射向另一种介质时，在界面将发生反射和折射，反射时反射角等于入射角，折射时光从其他透明介质斜射入空气时，折射角大于入射角； 入射角是法线与入射光线的夹角，折射角是法线与折射光线的夹角，反射角是法线与反射光线的夹角。 解析：已知MN是空气与玻璃的分界面，PQ为法线，由于反射光线与入射光线关于法线对称，所以，MN下方的两条光线分别为入射光线、反射光线，MN上方的光线为折射光线；∠2是法线与