第11讲 牛顿第三定律-2023-2024学年新高一物理【赢在暑假】同步精讲精练系列（人教版2019必修第一册）

第11讲：牛顿第三定律 一：知识精讲归纳 考点一：作用力和反作用力的四个特征 等值 作用力和反作用力大小总是相等的 反向 作用力和反作用力方向总是相反的 共线 作用力和反作用力总是作用在同一条直线上 同性质 作用力和反作用力总是同一种类的力(即同一性质的力) 考点二：对作用力和反作用力与一对平衡力的比较 内容 比较 一对作用力 和反作用力 一对平衡力 不 同 点 作用 对象 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖 关系 相互依存，不可单独存在，同时产生，同时变化，同时消失 无依赖关系，撤除一个，另一个依然可存在 叠加性 两力作用效果不可叠加，不可求合力 两力作用效果可相互抵消，可叠加，可求合力，且合力为零 力的 性质 一定是同种性质的力 可以是同种性质的力，也可以是不同种性质的力 相同点 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 考点三：牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上． “总是”是强调对于任何物体，在任何情况下，作用力和反作用力的关系都成立． (1)不管物体的大小、形状如何，任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反． (2)不管物体的运动状态如何，例如，静止的物体之间，运动的物体之间，静止与运动的物体之间，其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反． (3)作用力和反作用力的产生和消失总是同时的． 二：考点题型归纳 题型一：牛顿第三定律的理解 1．（2023春·江苏盐城·高一江苏省射阳中学校考期末）一物体静止在水平桌面上，则（　　） A．物体所受重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 B．物体对桌面的压力就是重力，这两个力实质上是一个力 C．桌面对物体支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 D．物体所受重力的反作用力作用在桌面上 2．（2021秋·高一课时练习）关于火车头和车厢的相互作用，下列说法中正确的是（   ） A．列车在加速前进时，火车头对车厢的拉力大于车厢对火车头的拉力大小； B．列车在减速前进时，火车头对车厢的拉力小于车厢对火车头的拉力大小； C．只有列车在匀速前进时，火车头对车厢的拉力才等于车厢对火车头的拉力大小； D．无论列车怎样运动，火车头对车厢的拉力总是等于车厢对火车头的拉力大小。 3．（2023秋·上海浦东新·高一上海师大附中校考期末）关于作用力和反作用力的说法正确的是（　　） A．物体间发生相互作用时先有作用力，后有反作用力 B．作用力和反作用力大小相等，方向相反，所以物体一定保持平衡 C．人加速奔跑时，地对人的作用力大于人对地的作用力 D．重力和弹力不可能是一对作用力和反作用力 题型二：平衡力与相互作用力 4．（2023秋·天津河西·高一天津市新华中学校考期末）如图，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止状态，下列说法正确的是（　　） ①木块重力与墙对木块的静摩擦力是平衡力②木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力 ③木块对墙的压力的反作用力与水平力F是平衡力④水平力F与墙对木块的正压力是一对作用力和反作用力． A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．（2023春·内蒙古通辽·高一校联考阶段练习）2022年10月12日，“天宫课堂”第三课成功开讲，航天员刘洋轻推了核心舱壁便立即向后退去，此时（　　） A．刘洋先对舱壁有作用力，舱壁后对刘洋有反作用力 B．刘洋对舱壁的作用力大于舱壁对刘洋的反作用力 C．刘洋对舱壁的作用力和舱壁对刘洋的反作用力为一对平衡力 D．刘洋对舱壁的作用力大小等于舱壁对刘洋的反作用力大小 6．（2023秋·山西·高一统考期末）“蜘蛛侠”抹布机器人利用吸盘吸附在玻璃墙面上，自主“爬行”时就擦拭了玻璃。如图，“蜘蛛侠”在竖直玻璃墙面上由点缓慢“爬行”到左下方点的过程中（　　） A．“蜘蛛侠”的重力就是它对地球的吸引力 B．“蜘蛛侠”的重力和玻璃对它的弹力是一对平衡力 C．“蜘蛛侠”对玻璃的压力和玻璃对它的弹力是一对相互作用力 D．玻璃对“蜘蛛侠”的作用力大小为0 题型三：牛顿第三定律解决实际问题 7．（2023·全国·高一假期作业）如图所示，甲、乙两位同学相隔一定距离站立在水平面上，然后伸出双掌水平相抵且稍微发力，若甲、乙两位同学始终处于静止状态。则（　　） A．甲对乙的推力是由于的乙手掌发生形变 B．甲对乙的推力可能大于乙对甲的推力 C．甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对相互作用力 D．甲、乙两位同学受到的摩擦力与各自的重力成正比 8．（2020秋·山东青岛·高一青岛二中校考期中）A、B、C三个物体如图放置在水平面上，所有接触面均不光滑，有一个水平向右的力F作用在物体A上，使A、B、C一起向右做匀速运动