内容正文:
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第 5课
国行公祭,为佑世界和平 答案见142页
本课所得:掌握新闻评论的写作特点
1.给加点的字注音。
杀戮
∙
( ) 篡∙
改( )
妄
∙
图( ) 辱没∙
( )
呓
∙
语( ) 惨绝人寰∙
( )
国殇
∙
( )
悼
∙
念( )
矢
∙
志( )
缅∙
怀( )
2.根据拼音写汉字。
初zhōng( ) 抵lài( )
míng( )记 zhāng( )显
dùn( )形 振聋发kuì( )2023大连 2考
3.修改错别字。
一以惯之( )
字
词
助
记
多音字
没-
méi(没有)
mò(埋没)
形近字
篡(cuàn)篡位
纂(zuǎn)编纂
戮(lù)屠戮
戳(chuō)邮戳
易混词
惨绝人寰和惨无人道:都有“悲惨”的
意思。“惨绝人寰”侧重指悲惨到了极
点。“惨无人道”侧重指凶恶残暴到了
极点。
4.修改病句。
(1)在本次卫生会议上,我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专家们的意见。
修改建议:
(2)为了避免不发生踩踏事故,我们学校经常组织安全演练。
修改建议:
(3)月球表面布满了无数圆形的大大小小的坑洞,它们是环形山。
修改建议:
5.词句运用。
/ 2022大连旅顺口区 /
下列各项中分析有误的一项是( )。
①江山就是人民∙∙∙∙∙∙
,人民就是江山。②新的赶考路上,年轻干部要锲而不舍、 (孜孜不
倦 持之以恒),埋头苦干、奋勇前进∙∙∙∙
,弘扬伟大建党精神,接续为民奋斗。③要以坚定不移∙∙∙∙
的“为
民初心”、永不停歇的“服务脚步”、人民至上的“深厚情怀”,始终与人民想在一起,干在一起,④不
断创造更加
∙∙∙∙
辉煌的新业绩,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽
∙∙
的华章。
A.语段中“江山就是人民”“奋勇前进”“坚定不移”,分别是主谓短语、偏正短语、动补短语
B.第②句横线处应填入的词语是“孜孜不倦”
C.第③句“想在一起,干在一起”中的逗号应改为顿号
D.第④句中“创造”“更加”“绚丽”的词性分别是动词、副词、形容词
语文·八年级上册
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6.文学常识与名著阅读。
(1)下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )。
A.新闻是满足人们信息传播与交流需求的一种实用性文体,包括消息、通讯、新闻特写等。通
讯是运用多种表达方式,具体、生动、形象地反映事件的一种新闻报道形式。而新闻评论需
要有的放矢,也就是评论要有较强的针对性,要有正确的导向性,就事论理。《一着惊海天》
的文体是通讯,《国行公祭,为佑世界和平》则是一篇新闻评论
B.《红星照耀中国》中,贺龙给斯诺的印象是乐观、豁达、勇敢、率真、大公无私
C.《红星照耀中国》中,斯诺一直想要见的“红色窑工”是徐海东,他是红军十五军团的司令,司
令部设在西北八十里外的预旺县
D.《国行公祭,为佑世界和平》针对2017年第四次南京大屠杀死难者国家公祭日公祭仪式展
开,阐明了国家公祭的意义和捍卫和平的坚定信念
(2)阅读《红星照耀中国》的选段,回答问题。
他是一个传奇式的人物。……他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的
自信的奇怪混合的产物。
他态度温和地说出来的话,同国民党宣传九年来污蔑共产党人是什么“无知土匪”“强盗”
和其他爱用的骂人的话,形成了奇特的对照。
①选段中的“他”是: 。
②结合选段,联系原著说说此人在成长路途中作为“领袖”的两个事例。
7.课内阅读精练。
(1)赏析下面句子中的画线部分。
日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖,扭曲历史,美化战争,
颠倒黑白,并企图通过修宪复活军国主义。
(2)赏析下面句子中的加点词语。
南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,唯有日本右翼分子仍在梦中呓语
∙∙
。
8.类文阅读迁移。
/新课标·传统文化 /
阅读下文,回答问题。
南京大屠杀死难者国家公祭仪式隆重举行
①新华社南京12月13日电 中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委
13日上午在南京隆重举行南京大屠杀死难者国家公祭仪式。中共中央总书记、国家主席、中央军
委主席习近平出席并发表重要讲话。他强调,自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳
光一样温暖,像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更
好地实现自己的梦想。历史告诉我们,和平是需要争取的,和平是需要维护的。只有人人都珍惜
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和平、维护和平,只有人人都吸取战争的惨痛教训,和平才是有希望的。
②中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江主持公祭仪式。
③1937年12月13日,侵华日军侵入南