第一单元 第3课  “飞天”凌空-【课课帮】2023-2024学年八年级上册初二语文同步作业（人教版，大连专用）

8 第 3课 “飞天”凌空 答案见142页 本课所得:分析写作手法、把握人物形象 1.给加点的字注音。 翘 ∙ 首( )2023大连 1考 由衷∙ ( ) 凌 ∙ 空( )2023大连 1考 酷似∙ ( )2023大连 1考 悄 ∙ 然( )2023大连 2考 轻盈 ∙ ( ) 慷 ∙ 慨( ) 2.根据拼音写汉字。 bǐng( )息敛声2023大连 2考 xiāo( )洒 新xiù( ) 从容不pò( ) 沉jìng( )自若 3.修改错别字。 眼花燎乱( ) 如梦初省( ) 振耳欲聋( ) 风度幽雅( ) 字 词 助 记 多音字 翘- qiáo(翘楚) qiào(翘尾巴) 悄- qiāo(悄悄) qiǎo(悄声) 屏- píng(屏风) bīng(屏营) bǐng(屏除) 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 形近字 衷(zhōng)衷心 哀(āi)哀伤 衰(shuāi)衰败 􀭠 􀭡 􀪁 􀪁􀪁 易混词 震耳欲聋和振聋发聩:都有“声音很 大”的意思。“震耳欲聋”常用来形容 声音很大。“振聋发聩”常用来比喻用 语言文字唤醒糊涂的人。 4.修改病句。 (1)每一届奥运会吉祥物的设计都强调了创新和个性,吉祥物的诞生和设计已经成为奥运会宣传 的一部分。 修改建议: (2)2008年8月8日,第29届奥运会的熊熊圣火,在全场91 000名观众的欢呼声中,在被俗称“鸟 巢”的国家体育馆点燃。 修改建议: 5.词句运用。 / 2022辽阳 /　 下列各项中表述错误的一项是( )。 ①喜欢一种光阴,光阴里透出小窗幽记的阳光∙∙ ,坐在 ∙ 一棵树下,不说话,春天在树梢发芽,夏 天在脚边开花。②那些美好的事物总是会勾起内心最深处,于是言语温和,心底的河流在唱歌。 ③这样的光阴里,是会生出一些情愫的。想起过去的时光,想起同窗的好友,想起爱过的人,想起 一些曾经过不去的心情。④这一切,都∙ 在柔软 ∙∙ 的时光里,披上了一些晕黄的胶片之光。 A.第①句中的“阳光”和“在”分别是名词和介词 B.第④句中的“都”是动词,“柔软”是形容词 C.第②句中的画线部分有语病,缺少成分,应改为“那些美好的事物总是会勾起内心最深处的 感触” D.第③句运用了排比的修辞手法 语文·八年级上册 9 6.文学常识与名著阅读。 (1)下列关于文学常识和名著的表述不正确的一项是( )。 A.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以更接近于通 讯体裁。消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段 B.新闻特写是截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大, 从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。《“飞天”凌空———跳水姑娘吕伟夺魁 记》就运用了“特写镜头”,描写我国运动员吕伟夺魁的美妙瞬间,带给观众强烈的视觉感和 现场感 C.《红星照耀中国》中,埃德加·斯诺笔下的周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验 D.《红星照耀中国》中,斯诺以一个外国人的目光来观察“红区”,他对共产党抗日政策的转述, 对“红区”生活的描写,力图还原真相,保存了真实的历史,只可惜没有拍摄反映苏区生活的 照片 (2)阅读《红星照耀中国》选段,回答问题。 他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又 深的眼睛富于热情。……他讲英语有点迟缓,但相当准确。 ①选段中的“他”指的是谁? 这段话主要运用了什么描写方法? ②从选段中能看出“他”具有怎样的特点? 7.课内阅读精练。 (1)赏析下面句子中加点词语的表达效果。 一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托 ∙ 住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔 舞的“飞天”。 (2)请从修辞手法的角度赏析下面的句子。 ……她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱 了这位自天而降的仙女…… 8.类文阅读迁移。 /新课标·创造美 /　 阅读下文,回答问题。 ①新华社(2020-10-09) “右转,右转,对向无人区!”南部战区空军航空兵某旅飞行员王 建东果断操纵战机,对准水田,猛地一拉座椅弹射手柄。 ②初秋,一场特情突至。险情来得太快,王建东没有丝毫犹豫。 ③1分多钟前,王建东按计划驾机升空,开展对抗空战训练。跑道延伸的方向,机翼在空中划 出两道白色飘带般的涡流。突然,两道黑影迎面飞速闪过。随着“砰”的一声,机身猛然一震,发 10 动机工作出现异常。 ④“撞鸟了!”王建东迅速向指挥员报告,脑海中快速闪过机场迫降的处置方法。“注意保持, 检查发动机工作。”指挥员及时