(练习)6 第三章成果展示 声的世界-【提分教练】2022-2023学年八年级物理全一册同步(沪科版)

第三章成果展示 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(每题2分，共30分) 1. 汽车从远处开来，声音越来越大，是因为(　D　) A. 发声体的振动频率越来越高　 B. 发声体的音调越来越高 C. 汽车加大了油门　 D. 发声体距离人越来越近，响度越来越大 2. 下列环境不能传播声音的是(　A　) A. 月球上空 B. 海水中　　 C. 钢管中 D. 大气中 3. 社区工作人员用扩音器宣传疫情防控知识，使用扩音器可以(　A　) A. 增大声音的响度 B. 提高声音的音调 C. 改变声音的音色 D. 改变声音的传播速度 4. 下列不属于声音传递信息的是(　C　) A. 响起的门铃声　 B. 战场上吹响的冲锋号声 C. 声音在长铁管中传播得比在空气中快　 D. 比赛场上发令员的枪声 5. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是(　B　) A. 大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B. 大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C. 大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D. 大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢 6. 下列几个实验现象，能说明声音产生原因的是(　D　) A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱 B. 把正发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音 C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同 D. 拨动吉他的弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被弦弹开 解析：A表明声音的传播需要介质；B表明液体也可以传声；C表明声音的音调与琴弦的松紧程度有关；D中小纸片被弹开，表明声音是由物体振动产生的，故选D。 7. 满怀深情的歌声“唱支山歌给党听”从教室内传出，江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌，其依据是声音的(　C　) A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音速 8. 我们生活在声音的海洋里面，有优美动听的，有令人烦躁的，在繁华的闹市区设立的噪声监测器是为了(　D　) A. 减弱噪声的污染 B. 测量声音的音调 C. 测量声音的音色 D. 测定声音的响度 9. 小孩把一个气球吹大，由于用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的响声，这响声是由于(　D　) A. 气球被吹大时球皮振动发出响声 B. 吹气时球内空气振动发出响声 C. 气球破裂时球皮振动发出响声 D. 气球破裂时引起周围空气振动发出响声 10. 表中列出了一些音阶的频率，由此可看出(　A　) 简谱音符 1 2 3 4 5 6 7 音名 do re mi fa sol la si 频率/Hz 256 288 320 341 384 426 480 A. 音阶越高频率越大 B. 频率越高响度越大 C. 频率越高越悦耳动听　 D. 相邻音阶的频率之差是相同的 11. 下列关于声音的说法正确的是(　A　) A. 即使物体在振动，我们也不一定能听到声音 B. 我们能区别不同的人说话的声音，那是因为他们说话声音的音调不同 C. 声音在空气中的传播速度大于在其他常见物质中的传播速度 D. 乐器发出的声音一定不是噪声 解析：即使物体在振动，如果没有介质，声音也无法传入人耳，故A正确；能区分不同的人说话的声音是因为音色不同，故B错误；声音在空气中的传播速度小于其他物质中的传播速度，故C错误；凡是影响人们生产、生活、工作的声音都是噪声，故D错误。 12. 如图所示，把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和玻璃罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音。这个实验说明了(　B　) 第12题图 A. 声音是由物体振动产生的 B. 声音必须通过介质才能传播 C. 声波在玻璃罩中发生了反射 D. 声波在传播过程中能量逐渐减少 13. 古时排箫又叫“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”，如图所示。其竹管参差不齐，目的是改变声音的(　C　) 第13题图 A. 音色　 B. 响度　 C. 音调　 D. 音量 解析：竹管的高度不同，内部空气柱的长短就不同，导致空气柱振动的快慢不同，音调的高低不同。 14. 当医生给病人检查腹部是否有积水时，常用手轻轻敲击患者的腹部，仔细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水的？(　B　) A. 声音的响度　 B. 声音的音调 C. 声音的音色　 D. 声音是否悦耳动听 解析：当病人腹部有积水时，敲击患者腹部，振动频率会发生变化，音调就不同，所以可以根据音调判断患者腹部是否有积水，故B正确，A、C、D错误。 15. 超声波探伤仪发出超声波时，人耳不能察觉，原因是超声波的(　D　) A. 速度太快 B. 响度太小 C. 音色太