内容正文:
第四节 光的色散
素养目标
1. 知道白光是由七种色光组成的,光的三基色是红、绿、蓝。知道透明物体只透过和它颜色相同的光,不透明物体只反射与它颜色相同的光。(物理观念)
2. 通过对比和分析法得出透明和不透明物体颜色的原理。(科学思维)
3. 通过用三棱镜探究光的色散现象,并解释生活中的色散现象。(科学探究)
4. 通过体验和观察实验现象,培养实事求是的科学精神。(科学态度与责任)
一、研究光的色散
1. 原理:光的 折射 。
2. 现象:太阳光(白光)可以分解为 红 、 橙 、 黄 、 绿 、 蓝 、 靛 、 紫 七种颜色的光。
3. 结论:白光是由 七种色光 混合而成的复色光。
二、色光混合及物体颜色
4. 色光的混合:七色光通过三棱镜后又复合成 白 光的现象。
5. 光的“三基色”: 红 、 绿 、 蓝 。三种色光通过不同比例混合,可以混合成各种颜色的光。
6. 透明物体的颜色是由它 透过 的色光决定的。
7. 不透明物体的颜色是由它 反射 的色光决定的。
【填一填】
1. 雨后的彩虹是 光的色散 现象,彩虹是由 七种 色光组成的。
2. 我们看到电视机的画面是五颜六色的,它是由 红 、 绿 、 蓝 三种色光按照不同的比例混合而成的。
【选一选】
3. 在“五岳”之一泰山上,历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说:“‘佛光’是一个巨大的五彩缤纷的光环,与常见的彩虹色彩完全一样。”“佛光”形成的主要原因是 ( D )
A. 直线传播
B. 小孔成像
C. 影子
D. 光的色散
光的色散
如图所示为光的色散的实验探究现象,请仔细观察并回答下列问题。
光的色散的原理是什么?
答案:光的色散的原理是光的折射。
光的色散在白屏上形成的光带从上往下分别是哪几种颜色?
答案:光的色散形成的光带从上往下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光。
三棱镜对哪种色光的偏折能力最强?对哪种色光的偏折能力最弱?
答案:三棱镜对紫光的偏折能力最强,对红光的偏折能力最弱。
仔细观察光的色散实验,图中的光路示意图正确的是( A )
A B
C D
白光经过三棱镜后发生色散现象,在光屏上由上至下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
1. 下列现象中,不是光的色散现象的是( D )
A. 太阳光经过三棱镜出现各种色光
B. 雨过天晴天空彩虹凌空飞架
C. 早晨看到日光下的露珠呈现五颜六色
D. 彩色电视机荧屏上呈现各种颜色
解析:太阳光经过三棱镜出现各种色光,雨过天晴天空彩虹凌空飞架,早晨看到日光下的露珠呈现五颜六色,这些现象都是太阳光经过折射被分解为绚丽的七色光,都属于光的色散。而彩色电视机荧屏上呈现各种颜色是由红、绿、蓝三种色光混合而成的。
色光的混合
国庆之夜,小明在广场上观看了一场灯光秀。只看见不同颜色的光柱交织在一起,在夜空中变幻出五颜六色的光柱,给现场观众提供了一场视觉盛宴。请结合所学知识回答以下问题。
白光可以由哪些色光混合而成?
答案:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合以后可以得到白光。
哪几种色光不能由其他色光混合而成?
答案:红、绿、蓝三种颜色的光不能由其他颜色的光混合得到。所以被称为光的三基色。
如果用放大镜观察电脑或电视机上的画面会看到什么现象?
答案:当放大到一定的程度会看到红、绿、蓝色的光点。
20世纪中叶科学家发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合,产生白色LED光源,科学家又探寻到一种LED,它是( C )
A. 紫光LED B. 黄光LED
C. 蓝光LED D. 橙光LED
光的三基色是红、绿、蓝。
2. 小明仔细观察学校的彩色电子显示屏,发现它是由许多组小LED灯组成,如图所示。每一组有三个小灯,它们发出光的色彩分别为( B )
A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、蓝
C. 红、黄、紫 D. 黄、绿、紫
解析:彩色电子显示屏由许多组小LED灯组成,每一组有三个小灯,它们发出光的色彩分别为红、绿、蓝。
物体的颜色
寒假里,快过年的时候,小明发现市场上到处都是卖春联的,红红的春联也增添了不少节日的气氛。小明还发现一个现象,为防止春联被雪水打湿,每个摊主都给春联摊位撑了一个简易的棚子,奇怪的是所有的棚子都是红色的。这是为什么呢?结合所学的知识,回答下列问题。
红色的棚顶能够透过什么颜色的光?
答案:红色的棚顶能够透过红色的光。
春联为什么呈现红色?
答案:因为红色的春联能够反射红光,吸收其他颜色的光。春联反射的红光进入到人的眼睛,所以人看到春联的颜色为红色。
若在春联摊位上撑起其他颜色的棚子会怎么样?
答案:若撑起其他颜色的棚子,棚顶就会透过其他颜色的光,这些光会被春联吸收,所以春联看上去颜色发暗,发黑。
暗室里,在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶片,对