(课件)第3章 阶段任务性复习3-【提分教练】2022-2023学年八年级物理全一册同步(沪科版)

阶段任务性复习(三) 第三章　声的世界 1 必备知识·情境式回顾 01 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 2 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 3 振动 将音叉的振动放大，便于观察 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 4 在桌面上撒一些纸屑 或放一些轻小物体 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 5 空气 减弱 真空不能传声 固体能够传声 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 6 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 7 响度 慢 A 音色 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 8 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 9 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 10 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 11 10 20 7 500 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 12 不能 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 13 关键能力·训练式评测 02 14 A 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 15 C 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 16 D 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 17 C 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 18 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 19 C 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 20 B 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 21 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 22 D 阶段任务性复习(三) 必备知识·情境式回顾 关键能力·训练式评测 1 2 23 谢谢观看 THANK YOU! 24 　在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验。 甲　　　　　　　　乙 INCLUDEPICTURE"22CZWL-154.TIF" 　 丙　　　　　　　　丁　　　　　戊 任务1：(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体________产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是____________________________。 (2)如图乙所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是____________________ ___________________。 任务2：(1)如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验说明________可以传声。 (2)如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，所听到的声音将会逐渐________。由此推理可知________________。 (3)如图戊所示，两位同学用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”，她们用“土电话”能实现10 m间的通话，这表明________________。 　口琴是用嘴吹气或吸气，使金属簧片振动发声的多簧片乐器，它有上下两排小方格孔，装有多组自由振动的簧片，如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。请仔细观察并完成以下任务。 任务1：在同一孔处用不同的力度吹，发生变化的是声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)。 任务2：较厚、较长的铜片振动时要比较薄、较短的铜片振动得______(选填“快”或“慢”)，高音区为_____区。 任务3：演奏时，人能听出是口琴演奏的，是依靠声音的________辨别的。 　阅读短文，完成以下任务。 潜艇的“耳目”——声呐 潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。