2024届高三生物一轮复习导学案实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂（第二课时）

细胞的生命历程（第二课时）

实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

【自主预习】自主完成以下问题

1、取材：洋葱根部，剪取根尖2～3mm，选取2～3mm为保证所取部位主要是_________。

（该部位特点：___________________________）

如果取材过长会导致______________________________________________________________。

2、步骤：

①_________，使用试剂及时间：____________________________________________________，

目的：_________________________。

②_________，使用试剂及时间：_________，目的：__________________________________。

③_________，使用试剂及时间：_________，目的：__________________________________。

④_________：需要先在低倍镜下找到根尖的________区，移到视野中央，转动_________，换上高倍镜，通过_____________和_____________把视野调亮、调清晰，处于____期的细胞数目最多。

【课堂活动】

1. 实验原理

①选材：高等植物的分生区组织细胞（如根尖）。

②染色细胞核内的染色体容易被             (如          溶液)染成深色。

③时期确定：在同一分生区组织中可以通过高倍镜观察细胞内染色体存在状态，判断细胞所处的不同分裂时期。

2. 方法步骤

3. 实验成功的关键及注意事项

4. 关于实验的3点提醒

(1)根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂。

(2)不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已死亡。

(3)“解离→漂洗→染色→制片”的步骤顺序不能颠倒、不能缺失，否则不易观察到预期现象。

5. 细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算

(1)细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关。

(2)某时期持续时间(t)＝×细胞周期(T)。

【例1】能对细胞有丝分裂过程进行连续观察吗？并简要说明原因。

________________________________________________________________________________

【例2】下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是

A. 只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂

B. 解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离

C. 滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散

D. 临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞

 

【课后巩固】

1. 为筛选观察有丝分裂的合适材料，某研究小组选用不同植物的根尖，制作并观察根尖细胞的临时装片。下列关于选材依据的叙述，不合理的是

A. 选用易获取且易大量生根的材料

B. 选用染色体数目少易观察的材料

C. 选用解离时间短分散性好的材料

D. 选用分裂间期细胞占比高的材料

2. 下列关于观察细胞有丝分裂的实验中，叙述正确的是

A. 制作植物细胞有丝分裂临时装片时，可用盐酸洗去多余的龙胆紫染料

B. 要观察细胞有丝分裂各个时期的细胞，必须观察活细胞的动态变化过程

C. 装片的制作流程是：解离→漂洗→染色→制片

D. 显微镜观察临时装片时，视野中数量最多的是染色体排列在赤道板上的细胞

3. 下列关于有丝分裂过程与实验的叙述不正确的是

A. 动植物体内只有连续分裂的细胞才有细胞周期

B. 细胞分裂过程中有染色体和纺锤体周期性消失和重建

C. 观察有丝分裂可连续观察一个细胞分裂各时期的变化

D. 观察有丝分裂要用解离液处理根尖分生区细胞

4. 下列有关实验的叙述，正确的是

A. 新鲜的黑藻叶片可用于叶绿体的观察及质壁分离实验

B. 探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物

C. 显微镜下观察到细胞处于质壁分离状态，则该细胞正在失水

D. 观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验中，解离后要用95%的酒精进行漂洗